〔 论文 关键词〕 现代 大学 图书馆 功能
〔论文摘要〕大学的图书馆至少应发挥如下5个功能:存储信息与保护人类文化遗产的功能、服务教学与科研的服务功能、作为信息中心的检索功能、作为社会化媒介的文化选择与导向功能、作为公共空间的休闲娱乐功能。现代大学图书馆功能的实现,有赖财政支持机制、高效率而低成本的内部管理机制、多元主体协同治理的协商机制,良好馆际合作与资源共享机制,需要大学治理结构的改革。 本文由中国论文联盟WWW.LWLM.COM收集整理。
大学是现代社会一种公共 教育 服务机构,它承担着 科学 研究、人才培养与社会服务这3种功能。现代大学在推动现代文明与社会进步中发挥了至关重要的作用。大学是人类学术研究的中心,也是人类社会变革的源泉,“任何一个真正意义上的大学,都要包含3个相互之间密不可分的方面:学问传授,科学与学术研究,还有创造性的文化生活。”现代大学为推动现代文明进步提供了精神动力与智力支持,在人类观念变革与技术创新上,现代大学起着引领时代潮流的作用。作为现代大学重要组成部分的大学图书馆,在现代大学公共空间中占有重要地位,是大学精神底蕴的象征。大学图书馆的藏书和服务质量,往往在很大程度上会决定一所大学的未来。本文的核心任务就是要探讨现代大学图书馆的功能,思考现代大学图书馆功能得以实现所需要的机制。
1 现代大学图书馆的功能
现代大学使命的完成,离不开现代大学图书馆提供的优质服务。从性质上说,大学图书馆是大学的图书资料信息中心,也是为大学教学和科研以及相关产业提供服务的信息咨询机构。与市场领域的公司或 企业 不同,大学图书馆不是一个以利益为导向的组织,而是一个以社会公共利益最大化为目标的非赢利机构。关于大学图书馆应承担哪些功能,在推动人类社会进步过程中应发挥什么样的作用,不同人有不同的认知,甚至有相互冲突的看法。然而,从大 学 发展 史的角度看,大学图书馆至少应发挥如下5个功能:
1.1 存储信息与保护人类文化遗产的功能
大学是人类文明的推动者,也是人类文明的保存者。 历史 地看,人类要创造崭新的文明,必须以人类对已创造文明妥善保存为基础。人类社会文明延续的过程,其实质是人类记录和传递文明成果信息的过程。在人类发展史上,语言与文字的发明具有革命性的意义。语言的发明,为人类不同文明之间的交流创造了条件。文字的发明,为人类文明的传递作出了重要贡献。大学图书馆在存储人类文明信息和保护人类文化遗产上发挥了十分重要的作用,实践表明,“在贮存和积累知识方面,图书馆具有无比的优越性”:一方面,大学图书馆对记录人类文明成果的著作进行收藏,另一方面,大学图书馆为学生或教师等群体阅读图书提供服务,为学生或教师对人类文明成果进行创造性的解释、加工和更新创造条件。图书是传递人类文明的工具,书刊是知识的载体,图书馆保存和记录着人类文明生长必需的信息,在图书馆中,阅读者“智慧得以启动,心灵得以净化,精神得以升华。”正是在这一意义上说,大学图书馆不仅记录和存储着人类文明成果,而且还传递着人类活动的信息,继承和保护着人类的文化遗产。
为教学、科研人员和学生服务,是大学图书馆最基本的一个功能。“图书馆无论怎样转型,其宗旨都是为了向读者提供最满意的服务。”大学是一个以学术研究服务于社会的公益性机构,大学的基本使命是通过学术研究来使人类知识增量。从大学治理角度上说,大学学术权力应占据主导性的地位,行政权力应服务于学术权力。从权力安排角度上看,大学图书馆不是行政权力的组成部分,也不是行政权力的延伸,而是一种独立的、相对自治的、服务于大学使命的服务机构。大学图书馆的服务功能主要体现在如下两方面:一是大学图书馆的管理人员和工作人员必须有服务意识和服务观念,找准自己的工作定位,认清自己在大学治理结构中的地位与作用;二是大学图书馆必须有将其服务意识和服务观念转变成实际工作行动的制度设计。大学图书馆要履行其服务职能,仅靠管理人员和工作人员的观念是不够的,必须现实(而非理想)地理解管理人员和工作人员的行为动机,在此基础上设计出良好的制度安排,对图书馆的管理人员和工作人员进行激励和约束。为了使大学图书馆能更好地履行其服务功能,必须有相应的激励机制、竞争机制和监督机制。正是凭借这些机制,大学图书馆的服务理念才得以人性化、服务手段才能被现代化、服务内容才会变得多样化。
1.3 作为信息中心的检索功能
为教学、科研人员和学生提供信息检索,是现代大学图书馆的一个基本功能。现代社会是一个知识 经济 社会,也是一个信息爆炸的社会。在现代社会,知识的创造在加速发展,知识总量和 文献 总量也在不断猛增,知识陈旧周期和各种技术发明的运用周期在缩短,知识信息的分散化和多元化也在不断增强。信息的收集、加工和筛选,成为现代人生活重要组成部分。一个社会的信息收集、加工、筛选和检索能力,是一个社会核心竞争力的重要组成部分。在信息爆炸的现代社会,大学图书馆有责任加强信息的研究工作,强化其信息检索功能,捕捉原生的信息情报,搞好信息开发工作。大学图书馆也有责任 总结 和反思其信息检索的经验,总结出高效、成本低廉和便捷的信息检索方法,培养教学、科研人员和学生的信息意识,训练其信息检索的能力与方法,“充分利用本身的优势,认真组织好信息检索课程的教学工作,加强辅导,指导实践,使学生在接受大学教育的过程中,掌握终身受益的读书门径和索取文献信息的方法技巧。”
1.4 作为社会化媒介的文化选择与导向功能
作为面向教学、科研人员和学生的非赢利导向的服务机构,大学图书馆作为社会化媒介,应[1] [2] [3] 下一页 |
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