| 试论新时期高校构建理论氛围自议 |
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论文 关键词:高校 思想工作 理论建设
论文摘要:构建理论氛围是新时期高校宣传思想工作的一项基本要求，也是加强和改进宣传思想工作的必要条件。我们应当根据新时期高校理论氛围呈现的新特点，积极研究高校构建理论氛围的基本途径。
新时期，对于如何加强与改进高校宣传思想工作，不少理论界和 教育 界学者从不同角度积极探索，提出了许多有效的解决途径。笔者认为，着力构建浓厚的理论氛围(指马克思主义理论氛围，下同)，是新时期加强与改进高校宣传思想工作的一项基本要求，也是加强与改进高校宣传思想工作的必要条件。 本文由中国论文联盟WWW.LWLM.COM收集整理。
一、新时期高校构建理论氛围的重要性
1.构建理论氛围是新时期高校应对世界 经济 全球化、 政治 多极化和信息 网络 化 发展 的迫切需要。理论氛围是宣传思想工作的一种环境或一个重要因素，它是受社会环境制约又反过来指导社会发展的理论方向、发展机制、探索及研究成果，以及人们的理论兴趣、素质、水平诸方面的总和。它对宣传思想工作的生命力有着重要影响。当前，高校师生的思想受到了世界经济全球化、政治多极化、信息网络化发展的猛烈冲击，其负面影响已严重影响到高校师生的思想建设，影响到广大青年学生的成长与成才。在世界经济全球化和政治多极化发展趋势的背景下，各种思潮相互交错，相互激荡，这对我国的思想领域和人们的思想意识产生极大影响。信息网络化是一把“双刃剑”，网络消极文化导致人们形成错误的世界观、人生观和价值观。针对上述极为严峻的挑战，高校必须树立阵地意识，积极构建浓厚的理论氛围，用正确的理论武装师生，才能从根本上加强与改进宣传思想工作。
2.构建理论氛围是我国改革开放和市场经济发展的必然要求。当前，随着我国改革开放的不断深人和社会主义市场经济机制的深层转型，社会经济成分、组织形式、物质利益、生活方式、就业方式等日益多样化，使得人们的思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强，市场经济活动存在的负面作用及消极影响，反映到人们的思想意识领域里，就容易诱发自由主义、拜金主义、享乐主义、已主义的抬头，诱发人们浮华享乐心理、投机浮躁心理、急功近利心理、迷惘心理，进而造成人们思想道德的滑坡。同时，高校自身后勤社会化、学生住宿社区化、学生缴费上学、学分制、弹性学制等改革也必然引起师生的思想和思维方式的大转变。针对上述新变化和新挑战，若只囿于宣传思想工作方式、方法上的改变，没有从理论上加以把握，就无法从思想根源上解决问题。
3.构建浓厚的理论氛围是高校当前加强和改进理论武装工作的迫切需要。党的十四大以来，各高校为了落实用理论武装全体师生的战略任务，做了大量的工作，校园里出现了学习、宣传、研究、运用理论的新气象。学校理论学习与理论宣传、理论研究密切配合，逐步向广度和深度发展;理论武装工作同学校的改革和建设实践紧密联系，促进了学校各项事业的快速发展。然而，各高校的理论武装工作也极为不平衡，适应不了形势发展的新变化。一些高校对理论宣传与教育的重要性认识不足，没能采取有效措施，确保理论教育取得实效。不少师生理论学习自觉性不高，学习深度不够，学习形式也只是局限于读报纸、念文件或看电教片，而且理论学习常常与社会实践相脱节，没有收到应有的效果。当前在高校强调构建浓厚的理论氛围，有利于进一步改进高校理论武装工作。
二、新时期高校构建理论氛围的主要特点
高校是传统文化和 现代 科技交汇的重要场所，是知识分子集中和现代先进传播媒体、思维、理论成果广泛应用、交流的重要场所。高校构建理论氛围要有较高的标准和要求。新时期高校构建理论氛围应突出整体性、时代性、 规律 性、高标准等特点。
1.构建理论氛围应突出整体性。高校是一个开放的文化交流系统，师生与社会间的交流日益密切，社会上流行的各种思潮能在高校师生中迅速地反映出来，影响师生的思想活动，涉及学校的方方面面。为此，高校构建理论氛围应该有一个整体性的要求，既要求高校上自学校中上层领导干部，下到广大师生员工，他们都要有浓厚的理论学习兴趣，全校上下学习理论、研究理论蔚然成风，又要求高校各宣传媒体加大理论宣传力度，确保理论进网络，同时还要求高校把理论学习和教育同校园文化活动、同社会实践、同学校的中心工作结合起来，营造出浓厚的校园理论氛围。
2.构建理论氛围应体现时代性。当今世界经济全球化趋势持续发展，知识创新速度大大加快，世界科技进步更是一日千里。社会的快速发展必然导致人们思想观念的不断更新，其世界观、人生观和价值观也必然紧跟时代的发展而发生变化。为了适应不断发展变化的新要求，高校构建理论氛围也必须是不断发展创新的，无论是理论本身，还是工作的方式与方法上，都应体现发展性，用与时俱进的精神不断推进学校理论武装工作的新发展。用“三个代表”重要思想指导构建理论氛围，就是时代性的重要体现。
3.构建理论氛围应把握规律性。高校构建理论氛围的目的在于用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想占领师生的思想领域，使师生的思想不至于偏离社会主义方向。在当前国内外错综复杂的新形势下，高校理论武装工作的形势日益严峻，工作复杂性大大增强。一方面是西方敌对势力加紧对我国实施“西化”和“分化”战略，高校反渗透的任务非常艰巨;另一方面，高校是脑力劳动和精神生产的重要场所，如果说脑力劳动和精神生产是极其复杂的，那么，对脑力劳动和精神产品生产者进行思想教育，就更是一项极其复杂的工作。简单化的工作方法根本无法适应日益复杂化的理论武装工作要求，高校宣传思[1] [2] [3] 下一页 |
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