试论开放教育中电大辅导教师的地位及作用


\| 网站首页 \| 范文 \| 演讲致词 \| 汇报体会 \| 总结报告 \| 公文方案 \| 领导讲话 \| 党建工会 \| 论文 \| 文档 \|

您现在的位置：范文大全网 >> 论文 >> 今日更新 >> 正文

用户登录

新用户注册

试论开放教育中电大辅导教师的地位及作用

试论开放教育中电大辅导教师的地位及作用

中是为了解决共性的问题。
　　及时检查和批改作业是检查学员学习效果的一个有效途径。作业能培养他们用色学的知识去解决实际问题的能力。可按“人才培养模式改革和开放教育试点项目”的要求布置作业，全批全改，并根据作业情况给出平时成绩，导师应对学员作业中反映出的问题进行分门别类整理，在课前给予一定的讲评；批改的作业要及时地登记成绩，网上公布。没有按要求完成作业的应及时通报，给学员学习施加一定的压力，让学员了解只有努力才会有收获。
　　总之，在现代远程开放教育中，教师的导学、助学作用的发挥，与传统教育中教师的主导作用有本质的区别。因此，需要教师更新教育教学观念，适时进行角色转变，掌握现代教育技术手段，充分激发学员学习自主性，严格按照教学过程组织教学，只有这样，才能真正发挥辅导教师的有效作用

上一页 [1] [2]

上一个论文：试论如何开展高校就业指导工作

下一个论文：试论论以“与时俱进“的思想统领高校就业指导工作