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试析军医大学生心理健康水平追踪调查           
试析军医大学生心理健康水平追踪调查
   论文 关健词:军医大学生 心理健康 追晾调查
  论文摘要:目的:追殊调查军医大学生心理健康水平。方法:从2006年5月开始,以某军医大学一年级学员为对象,应用UPI,SCL-90,STAI表,每隔半年对其进行心理测试一直到实习前(2008年5月)。结果:在观察的两年时间里,学员的UPI, SCL-90 . STAI分值均逐渐下降。结论:军医大学生在校学习期间,心理水平不断徉到提高,呈“台阶式”上升. 本文由中国论文联盟社会的高度重视。军医大学生作为大学生中的一个特殊群体,在人校后,受到军校系统的心理健康 教育 和自身的锻炼,心理水平发生变化。本文尝试对其心理水平进行追踪调查。
    一、对象与方法
    1.对象。某军医大学2005级全体计划学员395名(整群抽样)。其中男学员323名,女学员72名。专业分布:护理25名、军医141名、海医55名、药学55名、麻30名、卫生事业管理37名和其他专业66名。平均年龄18. 45岁。
    2.测试方法.使用UPI. SCL 90和状态一特质焦虑问卷(STAI) 2006年5月开始,每半年对2005级学员进行测试至实习前(2008年5月)。回收有效问卷381份,有效率为100%。
    3.统计分析。使用SAS9. 1. 3软件。P<0. 05认为有统计学差异。由于资料不服从正态分布或方差不齐,采用wilc-oxon秩和检验;多个独立样本两两比较采用Nemen”法检验。
  二、结果
    1. UPI部分(UPI总分)。2005级总体在5个测试点上有差异。说明2005级学员总体在观察的两年时间里,心理水平得到提高(表1),
    2005级学员总体5个测试点之间进行两两比较(表2):(1)和(3),(4),(5);(2)和(4),(5);(3)和(4),(5)都有差异;其他任何

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