[摘要]留级生是高校里的一个特殊群体,他们由于各种原因而导致学业困难,进而降级到低年级。但是对留级生的 教育 转化工作往往收效甚微,留级生留级后也引发了一些列问题,留级生成为了“弃之可惜,食之无味”的边缘化群体。对留级生的教育管理工作,成为了让各高校感到头疼的问题。本文分析了留级生学业困难的各种原因,留级后引发的新的问题,并提出了对留级生加强教育管理工作的几点建议,我们相信这些建议对留级生的教育管理工作具有一定的借鉴意义。 本文由中国论文联盟WWW.LWLM.COM收集整理。
　　[关键词]留级生 留级制度 退学制度
　　
　　高校里的留级生群体也有逐年壮大的趋势。对于学生留级各个高校有不同的标准,但是基本目的是一致的,那就是给后进学生一个机会,让他们通过延长学习时间而达到顺利毕业的目的。但是笔者通过调查发现,多数高校的留级生难以管理,同时多数留级生没有很好的珍惜学校给予的学习机会,部分同学仍旧没有学习动力,很难顺利毕业。
　　一、留级生学业困难的主要原因
　　留级生之所以留级是由于学业困难而造成的,而造成留级生学业困难的原因则是多方面的,主要表现如下:
　　1.学生对所学专业不感兴趣,学习缺乏动力,难以收到良好的学习效果,因而 考试 挂科较多,从而导致留级。
　　2.学生自制能力很差,不能适应大学生活,往往沉溺于 网络 游戏、或某些娱乐活动,常常逃课,导致学习时间不足,从而导致留级。
　　3.学生缺乏吃苦精神、对专业学习具有畏难情绪,利用其他活动来麻痹自己,陷入恶性循环,从而导致留级。
　　4.学生因感情问题、情绪失调或心理疾病,导致情绪低落,难以将时间和精力投入到学习中,从而导致留级。
　　5.学生由于 经济 苦难、家庭特殊等外界原因导致学习不能专一,学习时间不能保证,从而导致挂科较多,导致留级。
　　二、学生留级导致的一系列问题
　　对于学生的学习困难,多数高校采用留级的方式来解决。但是这一方式在执行过程中也经常遇到一些困难,导致一些问题。
　　1.留级生留级后往往产生自卑情绪,部分学生会给自己贴上“落后分子”“另类”的标签,从而变得沉默寡言,情绪压抑,影响了学习和正常的人际沟通。
　　2.留级生从一个年级降级到另

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