浅析教务管理系统在高职校教务管理中的应用 |
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中国论文联盟*编辑。 [摘要]随着高等职业教育的不断发展,办学规模不断扩大,教务管理日趋复杂, 传统的管理手段已远远不能解决教务管理中所出现的诸多问题,随着信息技术的迅猛发展,教务管理信息系统应运而生。文章探讨了教务管理信息系统在高等职业学校教务管理中的应用及发展。 [关键词]教务管理信息化 教务管理系统 一、引言 随着高等职业教育的不断发展,高等职业学校办学规模的不断扩大,专业也不断分化,学生人数日益增多这些变化使学校教务管理部门的管理任务越来越重,不仅增大了工作量,更是增大了工作难度。这些变化的同时也对学校教务管理提出了更新的要求,为适应这些新的变化,改进高校现有的教务管理模式,提高日常教务管理工作效率,教务管理必须走规范化、信息化、网络化的道路,即建立完善的教务管理信息系统是必然的选择。本文就以下几方面作简要探讨 二、高等职业学校引进教务管理系统的必要性 高等职业教育经过近20年的发展,随着办学规模的不断壮大,加强高等职业学校内涵建设,提高办学质量刻不容缓。在衡量一所高等职业学校办学水平的指标体系中,教务管理是其中重要一环。教务管理是高等职业学校工作的重要组成部分,是学校管理工作的核心是保障教学秩序、提高办学质量、扩大办学规模的基础,是维系教学机制正常运转的枢纽,是执行教学计划、落实培养目标和要求的保证。同时教务管理又是一个工作琐碎、内容繁杂的系统工程,工作头绪多,工作量大,涉及到学校工作的方方面面。高等职业学校教务管理的内容主要涵盖:教学管理制度与运行管理、教学质量监控体系的构建。具体管理范围为:教师教学业务的管理(包括教学任务的下达、教学常规管理、排课、教材教辅预定与下发)、教学督导、教学资源的共享、教材管理、学生选修与重修、考试与补考、学生学业成绩、证书考试报名及发证、教学资料管理等方面的工作。面对日益繁多的数据和报表和巨大的工作量和工作难度,手工处理的教务管理模式已不再能适应现代化管理的需求。另一方面,随着计算机和网络应用技术的快速发展与成熟以及高职校内部校园网的建立和日趋完善,使得高等职业学校教学管理部门和下属系部之间的信息交流、教学资源共享的基础和条件已具备,这也为高等职业学校引进和应用教务管理系统提供了契机。因此,为适应高等职业[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页 |
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