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对闲暇体育教育及其价值的研究           
对闲暇体育教育及其价值的研究
体育教育组织的优化,帮助每一个教育对象发展更为明显的个性、特长等,借此来提升学生的闲暇生活质量和观念,从更为科学的角度追求闲暇体育教育的意义和内涵价值。
  结论
  通过对上面内容的研究,闲暇体育教育的落实和执行,亟需研究者根据学生的特点,做出科学的研究。在新的人才培养质量和观念的影响下,要尽快实现我国闲暇体育教育理论的构建,践行闲暇体育教育的实践,开发具有中国特色的闲暇体育教育资源,为实现我国素质教育的目标和学生的个性发展,提供最有利的理论帮助。
  
  参考文献:
  [1]. 杨丹. 关于闲暇体育潜在价值的认识[J]中国体育科技, 2003,(06) .
  [2] 张宏伟. 高校闲暇体育活动的开展与和谐校园的构建[J]体育与科学, 2005,(05) .
  [3] 陈永军. 对我国居民休闲体育消费的分析[J]武汉体育学院学报, 2001,(04) .

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