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萨克斯教学中的问题分析           
萨克斯教学中的问题分析
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 摘要:本文通过对萨克斯的特点进行阐述,以及学习萨克斯的年龄特征进行描述,指出了基本功在萨克斯教学中的重要性,并针对萨克斯教学中的长音、音阶、音准等容易忽视的重要问题进行了分析。
  关键词:萨克斯;教学;问题
  中图分类号:J621文献标识码:A文章编号:1005-5312(2011)15-0129-01
  
  萨克斯这种乐器融合了木管和铜管乐器的特点,它的发音源采用的是笛头和哨片,经过多年的制作工艺不断发展,萨克斯也逐渐变得外观精致且音色优美,其表现力也极为丰富,现在学习的人数也越来越多。同时,萨克斯管又是一件比较复杂但科学的乐器,只有通过科学与正规的学习才能将它演绎得好,因此对于学习萨克斯的人特别是初学者来说,了解萨克斯学习的基本规律是很重要的。
  一、学习萨克斯的适合年龄
  许多人认为,萨克斯的学习要求需要强壮的体魄,然后才是取决于乐器的状态和演奏者的方法。其实,萨克斯的正常演奏对于一般人来讲是没有很大的负担的,由于制造工艺的逐渐发达,配之以科学的演奏方法,萨克斯的演奏是一件比较轻松的事情。
  一般来说,年龄小的孩子在学习乐器上要占有一定的优势,这是因为他们的手指与舌头部位还发展得不够完全,独立性与灵活性更好,也有利于整个肌体动作的协调配合,可塑性也比较强一些。无论是在生理上还是在心理上,年纪较小的学习者往往更加利于教学。但是,萨克斯是一门吹奏乐器,加上自身拥有一定的重量和体积,因此,在气息与力量上的要求也较其他乐器高。根据孩子的发育特点,刚进小学的孩子,即七八岁的孩子学习萨克斯比较适宜。
  二、学习萨克斯的时间与周期
   无论是学习何种乐器,都是一种由浅入深的过程,学习萨克斯也同样不例外,对于有没有学会,有没有学好也并没有一个量化与硬性的标准和规定。因此,若是单从技术的角度来看,一般人能够吹奏出比较纯正的音质与音色,以及能够完整地演奏一些简单的乐曲,就能够在乐队中与乐手进行一些比较简单的合作,而这个程度的造就,大概也就需要一至两年的时间。
  三、注意基本功的培养
  任何乐器的学习都是一个循序渐进的过程,要遵循该学科的规律和方法。萨克斯是依靠口型与气息来发声的,因此,口型与气息就成了很重要的方面。若是口

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