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开发民间美术 提高美术教学实效           
开发民间美术 提高美术教学实效
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开发民间美术 提高美术教学实效

民间美术作为中华文化的重要组成部分,是我国各族劳动人民在生产生活中创造出来的艺术瑰宝,它反映了各民族人民质朴、本真的审美观,给人以极强的审美艺术享受。
  民间美术植根于我国传统文化中,是中华民族聪明才智的结晶,它的艺术价值、文化内涵体现在“真、善、美”三个方面。首先,民间美术是在生产生活中创造出的文化,其创造活动根源于真实的生活,通过对生活资源的提炼进行作品的创作。在民间美术创作中,劳动人民双眼所产生的影像具有最严肃意义上的“真实性”,但它又大胆放弃单纯的对形象的模仿,体现出了民间美术“真”的更高境界。其次,民间美术“善”的特征主要表现在教育层面的意义上,即民间美术在社会教育方面发挥着重要的作用。人们在欣赏民间美术作品的同时能够领略到中华民族的优秀传统文化,对个体道德伦理、社会责任感等产生深刻的影响。最后,“美”是我国民间美术永恒的追求。民间美术不受一般生活现象的约束,民间艺术创作者们能够打破常规,跳出构图、布局等方面的局限,去追求事物和场景的完整呈现,把现实与想象融为一体,表现出独具特色的艺术效果,散发着恒久的魅力。
  一、民间美术开发的意义
  1.民间美术的情感特征体现了美术创作的主题
  民间美术作品是创作者最真实的情感反映,真实的往往是最能够打动人心的,民间美术作品之所以能够引起人们的广泛共鸣,是因为在每一件美术作品的创作中都能够融入作者对于生活、对于世界以至对于永恒的理解与追求,是最真挚的情感的流露。虽然现代美术在表现方式、思维方法、教授方式上与民间美术有一定的差异性,但情感的真实性是相通的,缺乏了情感的真实性,美术作品也就失去了其魅力所在,民间美术创作所追求的真情实感正是现代美术作品所追求的。在美术教学中,让学生从民间美术情感的传达中汲取营养,充分领略民族优秀传统文化的精髓,进行美术创作,更能表现出作品的深度和艺术底蕴。
  2.民间美术的文化内涵有利于美术教学目标的达成
  民间美术的文化内涵体现了我国各民族文化的美学观及世界观,本身具有浓郁的情感气质,是各民族劳动人民所创造的、满足自身审美需要的艺

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