高一作文写作指导：记叙文写作
（一）怎样写好完整记叙文
所谓 " 完整记叙文 ", 是相对 " 单项描述为主 " 的 " 小作文 " 而言的 , 即一般意义上 的 有头有尾、记人叙事比较完整的记叙文。 1988 年考的《习惯》、 1994 年考的《尝试》 , 皆属 " 完整记叙文 " 。 2006 年的《人与路》、 2007 年的《怀想天空》 , 也可写成 " 完整记叙文 "o
有一个最基本的问题不容忽视 : 近几年来 ,高中生越来越忽视记叙文写作的基本要求 , 这是 " 话题作文 " 教学偏废记叙文训练、死抠“提示语” 带来的恶果。我以为 ,  学生记叙文必须强调三个基本要求 : ①必须有一个相对完整的故事情节 ; ②必须有一两个比较清晰的人物形象 ; ③必须以记叙、描写为主 , 特别要重视细节描写 , 抒情和议论应当压缩到最小的篇幅中 , 甚至可以不发议论。这些要求在平时学习中应人人都明白。切忌写成信马由缰的 “散文 ”, 既不见 “事”, 又不见 “人”。这种状况 , 今后的练习中必须努力挣脱。要想写成“完整记叙文 ”, 应当注意以下几点 :
1、 要认真审题。由于命题往往是一个词 , 如《雨后》、《眼睛》、《寻找》《手》等 , 所以显得有虚、有实 , 既确定又不完全确定。这就要求学生在下笔前吃透这个词的含意。譬如《尝试》 , 就一定要抓住两个要点来写 : ①是第一次作为 ; ②是主动的作为。否则就走题了。
2、文体感要强。通篇必须以记叙、描写为主 , 不得大发议论。 1994 年高考考《尝试》 , 许多学生用二分之一以上的篇幅发表议论 , 结果搞得两不像。一般说来 , 只要画龙点睛地发几句议论就可以了 。为了防止自己控制不住自己 , 不妨“断其后路”: 通篇不发议论 , 只靠记叙、描写和适当的抒情。
3、切忌“流水帐”。时间跨度不能大 , 不可一写就是几个月、几年 , 应当尽可能地 把“时间流程”压缩到最短最短。空间转换不能多 , 不可在一篇 800 多字的短文中写许多生活场面

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