以社会主义核心价值体系引领校园文化发展 |
|
|
以社会主义核心价值体系引领校园文化发展
河南大学坚持以社会主义核心价值体系引领校园文化发展,积极营造大学生健康成长的良好氛围,凸显校园文化在创建国内一流大学进程中的思想引导力和精神凝聚力,不断提高校园文化建设科学化水平。 一、强化学习,完善机制,增强引领能力 学校党委明确赋予社会主义核心价值体系建设工作领导小组具体负责主题教育的组织、协调、督促、检查等工作职责。把社会主义核心价值体系学习教育情况和取得的成效作为精神文明建设考评的重要指标,纳入领导班子和领导干部绩效考评范围。学校修订完善了教职工职业道德规范、学生守则等,形成了较为完善有效的领导体制和工作机制。 学校党委坚持把理论学习放在首位,以创先争优活动和学习型党组织建设为载体,以党委中心组学习为龙头,以领导干部为重点,以师生员工为主体,采取专家辅导、专题调研、座谈交流、知识竞赛等多种方式,扎实开展社会主义核心价值体系学习教育。积极推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑。通过开展课外调研、集体备课、观摩点评等途径,促进教书与育人、理论与实践、真理的力量与人格的力量有机结合,提高了思想政治理论课的渗透力、感染力和引导力。 学校党委坚持党建带团建,强化对各级团学组织和学生社团的支持和指导。通过举办各具特色的主题教育活动、社会实践活动、课外科技创新活动和学生社团活动,带动大学生社会主义核心价值体系建设有序开展,使大学生在求真、求善、求美论文联盟Www.LWlm.com中受到启迪、教育和锻炼。2009年4月,国家副主席习近平视察河南大学时亲自参加了马克思主义研究会组织的大学生学习实践科学发展观专题研讨会,并鼓励青年学子在注重理论学习的同时,加强实践环节的锻炼。 二、整合资源,搭建平台,丰富引领载体 学校党委注重引导全校师生在回顾百年办学历史、秉承百年办学传统的过程中,探求、传承和创新大学精神。凝练了“前瞻开放、面向世界,坚持真理、追求进步,百折不挠、自强不息,兼容并包、海纳百川,不事浮华、严谨朴实”的河大精神和“植根中原文化沃土、打造地区人才高地”的办学特色。每年新生入学后,学校都会通过组织观看校史剧、校史展以及拜访老校友等形式,开展校史传统教育,以 [1] [2] [3] 下一页 |
|
|
|
上一个论文: 当代中国书画艺术传播模式探析 下一个论文: 社会主义核心价值体系认同研究 |
|