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浙江高考作文样卷《角色转换之间》佳作一           
浙江高考作文样卷《角色转换之间》佳作一

浙江高考作文样卷《角色转换之间》佳作一

当今世界迅疾变化,物质的精神的变化尤为迅速,让年轻一代获益匪浅,也让老一代措手不及。于是,施教者与受教者之间的角色常常发生转换。有人说这是不好的现象,也有人持赞成的态度。但我以为,好与不好应让后世来判断。
当今的年轻人确实不同于以往的年轻人。他们活力十足,创意十足。《喜洋洋与灰太狼》的成功正说明了这一点:他们不因循守旧,喜欢突破与挑战,无数惊险的运动如蹦极成为他们的见证;他们更富有社会责任感,从到西部支教的徐本禹到长江大学三名救人的大学生无不宣示这世界是新一代的天下!他们的行为与思想给予了这个社会所缺失的,反哺着年长的一代。
这“反哺”是中国社会所需求的,是历史发展前行的动力。这“反哺”也不再是多年前的隐而不显,而是时时刻刻真真切切地在改变我们的世界。这“反哺”终将带动整个社会的发展,而年轻一代,也会成为这个社会的中流砥柱。
但是,这种文化“反哺”就真的没有一点问题了吗?我看不然。
社会发展总是曲折地向前迈进,“文化反哺”也不例外。这些年最令人诟病的便是90后所创造的“近乎脑残”的游戏和“非主流文化”了。从一定意义来说,这是他们创造力的体现,但确实,他们因此被贴上了“颓废”的标签,并被人们批评“比80后还不如”。这时便需要社会与家庭对他们的引导了。年长一代还是没有被完全替代。
积极的引导与教育是必须的。年长一代需要教育这新生的一代做人所需要的,要学会宽容,学会奉献,学会凡事都有一个度。要创意但不能损害他人利益,要自信却不是自负。其实,在年长一代对年轻一代的施教中,他们也会获得对这个世界的新的认知与思考,学会与时俱进。这就是孔子所说的“教学相长”吧。当年轻一代与年长一代思想的交流、冲撞与融合,这个社会才会像一艘开足了马力的大船,驶向更广阔的海洋。
所以说,施教者与受教者的角色并非一成不变的。在适当的时候,角色转换会给我们的生活带来更多的,惊喜,带给我们的社会以新鲜的空气。正如清代的张翼所说:“江山代

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