计算机软件在教学中的运用

　随着计算机技术论文联盟www.LWlm.cOm的深入，在学校的课堂上计算机课件的运用已经极其平常，依靠计算机课件进行辅助教学的方法相比传统教学，它能有效的解决信息承载种类和能力的相关问题；而且能够通过计算机技术把一些语言所无法准确表达的内容把它生动的展现到学生面前；对一些在课堂上不能表现出来的内容能够通过计算机更直观的展示出来；让学生能够更进一步的了解他们平常在课堂上所无法尝试的一些抽象的内容，从而在帮助学生们理论联系实际的同时也让他们掌握和理解了不少知识。
　　一、传统计算机软件教育的局限性
　　从目前我国计算机软件人才教育的现实状况来看，软件人才培养的层次和结构出现了偏差和失衡。我国目前的高等院校的教学模式、人才培养模式，有其明显的不足，主要表现在：
　　（一）教材落后于IT技术发展的前沿，课程讲授脱离软件工程的实际，课程体系设计不是职业化为导向，而是以专业学术发展和研究为导向；
　　（二）培养的层次高低不分，与一些知名高校的教材、教学方式基本一致，缺乏技术性人才的特殊性；
　　（三）目前高校教育跟不上市场企业的需求，太多的基础教育制约了技术人才的发展空间；
　　（四）刚走出校门学生理论知识脱离应用实际。目前高校计算机软件教育过分地强调理论知识的传授、掌握知识却忽视了实际操作与实践，没有达到学以致用的目的。这也使得计算机软件专业的毕业生不能够立即投入到实际操作的工作中去。
　　而2二．运用计算机软件为教学课件建立一个完美的载体
　　作为老师你如果有一个好的教学课件的话，那么你就可以把自己的讲课内容生动的贴切的展现在学生面前，而且能够让学生们随时随地的接收和学习您的课件的内容，这对于老师来说是一个很重要的教学手段。把自己的课件制作与计算机技术相融合就能够很简单的实现这个效果。对于计算机来讲，已经有不少可以把教师的教学内容通过不同的软件来制作出非常精美的教学课件以供老师讲课使用。比如我们经常用到的：OFFICE办公软件（PowerPoint）、网页制作软件（FrontPage）、Aurhorware、Homesite、WebEdit等，利用这些软件我们能够制作出非常精美的而且有条有理的教学课件，比如我们就以网页制作软件（FrontPa

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