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某校护理专科生健商状况研究           
某校护理专科生健商状况研究

某校护理专科生健商状况研究

论文联盟http://wwW.LWlm.cOM健商即健康商数(Health Quotient,HQ),反映人的健康层面及其对健康的全新态度[2]。加拿大籍华人、著名医学博士谢华真首创健商这一人类健康的全新理念[1],认为健商包括五大要素,即自我保健、健康知识、生活方式、精神健康和生活技能,并针对这些要素制定出了一套行之有效的调查问卷,以用于对个体健商进行客观的评价和指导。本文拟通过对某校护理专科学生的健商进行比较,分析该校护理专科学生的健商特点,以为在校生的健康教育和健康促进提供一定的参考依据。 1 对象与方法1.1 对象 从漯河医学高等专科学校一、二年级中随机抽取347名的学生作为调查对象。1.2 方法 1.2.1 调查实施 调查时间安排在2011年6月份,为在校生学习的下学期期末。调查人员严格培训,调查过程采取统一指导语,同一时间进行。利用学生晚自习时间,当场发放,当场回收,不记姓名。1.2.2 健商评价工具 采用谢华真教授的健商问卷调查表,其中包含“自我保健”、“健康知识”、“精神状态”、“生活方式”、“生活技能”5个因子,每个因子分4个部分,每部分5道题,每题提供7个备选答案项,分别记0~6分。每部分5道题,分数相加除以3即为该部分的健商分数,各因子的4个部分健商分数总和除以4即为该因子的健商分数,5个因子的健商分数总和除以5即为受试者总健商分数,各部分、各因子和总的健商分数满分均为10分【2】。
  <3分为健商指数不佳, 表明健康正面临严峻的危险, 必须立即行动起来加以改善; 3~5. 99分为值得警惕的健商指数, 表明需要对所面临的健康问题的重要性了解得更多, 并努力改善健康状况; 6~8. 99分为比较理想的健商指数, 表明已经在实践某些维持健康的方法, 但还可以做得更好; 9~10 分为理想的健商指数, 表明已认识到健商对健康的重要性。1.2.3 统计学处理 利用SPSS16.0软件进行统计学处理,两组计量资料间的比较采用t检验,三组及以上资料间的比较采用单因素方差分析,检验水准a=0.05。2 结果 2.1  一般情况 本次共调查大学生347名,回收问卷347份

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