高考散文写作方略 |
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素材,才能震撼人的心灵。 (3)要“大气”,不要“琐细”。因为“大气”的素材,才能膨化文章气派。 (4)要“鲜活”,不要“陈腐”。因为“鲜活”的素材,才能吸引人的眼球。 (5)要“熟稔”,不要“生疏”。因为“熟稔”的素材,才能自我深度透视。 佳作选的素材,均为作者心中蕴蓄已久的素材,既“正切”题旨,又尽显大家气派。更为难能可贵的是,“长江中下游的一棵树冠极大,枝桠触地、飞鸟满树的大树”,清新自然,给人以神清气爽、眼前一亮之感,可谓“鲜活”;“巨擘带走雾雨电,后学追思家春秋”,“百岁老人巴金”,历经世纪风雨沧桑,掌舵现代、当代文坛,撼人心魄,可谓“厚重”。 三、布局追求创意,要“景点”,不要“砾场” 散文写作中的布局,恰似园林的设计,匠心独运的是“景点”,胡乱堆放的是“砾场”。散文的布局虽然十分强调“一线(线索)串珠(素材)”,但不同的“串”法,就能编织成不同的妙品——可行云流水,亦可九曲回肠;可排云直上,亦可斗转星移;可大步流星,亦可曲径通幽;可大刀阔斧,亦可精雕细刻;可一气呵成,亦可一唱三叹…… 一些佳作的布局,既有细针之缜密,亦不失云海之翻腾。整体布局上,作者由“树”及“人”,而且以一个“巴金老人就是一棵在漆黑的夜中默默承受生命之重的大树”的过渡句将这两个论述层次天衣无缝地缝合到了一起。在“树”的层面上,当地向导的一枚石子砸出了一番新的天地,巧妙地将“承受自身生命之重”升上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页 |
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