浅析新时代音乐教育对成人教育的意义

　一、新的时代背景
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　　一百年前，汽车、火车、飞机和轮船等交通工具开始将各地联系起来：十年前，PC的普及和Internet的流行让世界各地的联系更加紧密：而今天，对现实的和虚拟的交通工具的广泛利用，使得世界彻底被“碾成平地”，外包、内包、离岸经营、资本全球化等则充当了世界的“压路机”。
　　这是一个真正意义上的全球化时代。什么是全球化?简单说，全球化是个过程，是物质产品和精神文化冲破国界、地域、种族的束缚，在全世界的每一个角落传递和影响的过程。不仅它包括了产品、资本等资源在全球范围内的整合，还有文化、理念、思维方式等人类精神层面的趋同，以及最为重要的，代表着最高级的智慧与最有效的资源的结合体——人才，跨国界、跨区域的流动。
　　一百年前交通工具的发达使得物质资源可以在各个区域之间重新配置，十年前网络的普及使得文化、思维的广泛传播成为可能，而今天，人才在世界范围内的合作与竞争代表了新的社会发展潮流，因为人类学会了更好地使用自己发明的工具——信息高速公路。编辑：www.ybask.Com 。

　　显然，新的时代是人才的时代，个人将是推动社会进步的主要力量，而不再是国家或者公司。但是，社会对人才的标准又有了什么样的变化呢?很简单，由过去的单一型人才向复合型转变，过去靠一项技能端铁饭碗的事情再也找不到了。如果你是个计算机天才，那你最好也学会如何与人打交道：如果你曾经靠卖嘴皮子为生，那今天你至少要掌握一些闭着嘴也能赚钱的技术了。总而言之，单一型的劳动者将被新的符合型的人才逐步取代，劳动者的技能将呈现多元化。
　　
　　二、中国成人教育现状
　　
　　据中国教育部2004年的数据，中国的高等教育在校生(不包括研究生)已达到1750万，居世界第一。在1750万人中，有近四分之一(420万人)是接受“成人教育”的大学生。但是不论从生源质量、师资力量、教学水平，还是舆论态度和社会公认程度，成人教育都无法与普通高校相提并论。按照设想，成人学员具有一定工作经验和社会阅历，对学习的需求更直接

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