抓住议论文三要素 |
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抓住议论文三要素
学写议论文,必须了解并掌论文联盟http://*握议论文的“论点、论据、论证”三个要素。只有切实把握其内涵和特征,才能学会写议论文。 一、明确论点特征,把握表述形式 所谓论点,就是作者对所要论述的问题提出的见解、主张或态度。它是议论文的统帅与主宰,文中的所有材料、结构和方法都是为了论述它而选择和安排的。就中学生所写议论文而言,一篇只能有一个中心论点,它集中地体现了作者的基本观点、态度。例如:《毛遂不避嫌疑》的中心论点是“要敢于表现自己。”《想和做》的中心论点是“想和做是分不开的,一定要联结起来。”在一篇议论文中,作者肯定什么,否定什么;宣传什么,抵制什么。其态度应该十分鲜明,绝不能暧昧含糊、模棱两可。 论点的内容是作者的见解和主张,学会提出论点、熟练掌握论点的表述形式十分必要。在各种句式当中,最能表达鲜明态度的,往往是判断句、感叹句、反问句和陈述句。因而,论点的表述也通常由这样的句子承当。例如: (1)《谈骨气》的论点:“我们中国人是有骨气的。编辑:www.ybask.Com 。 ”(判断句) (2)《呆气》的论点:“初不料呆气也有那么大的好处!”(感叹句) (3)《浅谈“学习”》的论点:“由此说来,学习不勤奋刻苦、努力拼搏行吗?”(反问句) (4)《什么是知识》的论点:“感性知识与理性知识密切结合,才能产生比较完全的知识。”(陈述句) 然而,能够表明作者主张、见解,体现观点、具有判断意味的远非这几种句式,一些复句也可以承当论点的表述任务。例如: (5)《善于建设一个新世界》的论点:“实现四个现代化,需要的是真心实意、脚踏实地的实干家,需要的是勤奋努力、虚怀若谷、老老实实的好作风。”(并列复句) (6)《浅谈成功》的论点:“如果没有艰苦的劳动付出,就不会有成功的收获。”(假设复句) (7)《“人格”之我见》的论点:“ [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
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