谈现代政治教师必备的语言修养

　　教师具有高度的语言修养、优雅的谈吐风度，可以给学生树立文明、有教养的榜样，可以赢得学生的信任和好感，增进师生情感，取得更好的教学效果，完成人民教师教书育人的神圣使命。为了提高政治课的教学质量，政治教师应做的事情很多，提高自己的语言修养是其中不应忽视的一件。
　　那么，政治教师的语言修养应从何着手呢？
　　一、要注意教学语言的思想性
　　语言是人类交际的极重要的工具，就其本身来说是没有阶级性的。但是，社会的阶级分化和对立，必然会在语言中有所反映。社会上不同阶级、不同集团的人们对语言不是漠不关心的，他们总是极力想使语言为自己的利益服务。我们政治教师作为党的理论宣传战线上的一名战士，也必须十分注意语言的思想性，努力使自己的教学语言都能起到为党的路线、方针、政策服务的作用。为此，政治教师的语言必须做到：
　　1.旗帜鲜明。我们的旗帜就是社会主义的旗帜。对此，我们不能有丝毫的含糊与动摇。有些政治教师不敢在课上理直气壮地宣传社会主义，遇到一些大是大非的问题就采取回避的态度。这对于应该立场鲜明的政治教师来说，实在是很不相称的。编辑：www.ybask.Com 。

　　2.反对不负责任的胡说八道论文联盟http://Www.LWlm.cOm。面对着思想尚未定型的青少年学生宣讲理论知识，这是一个很严肃的任务，因此，政治教师的一言一语，都应对学生的健康成长负责。在教学中，我们应严守“研究无禁区，教学有纪律”的原则，不信口雌黄，不哗众取宠。讲课时如有必要引述反面观点或事例，应有所选择并应有分析批判，以免发生副作用。
　　3.不使用污言秽语。教学语言应符合文明礼貌的要求，做到语言美。教师应尊重学生的人格，不使用讽刺、挖苦、辱骂学生的语言；招呼学生应带“请”字：“请举手”、“请回答”、“请坐下”等；讲课时“他妈的”之类污言秽语应该杜绝。
　　二、注意语言的科学性
　　就像任何事物的发展变化都有自己的规律一样，语言也有自己内在的规律。因此，只有符合语言内在规律的课堂教学语言，才是具有科学性的语言。
　　1.语言的科学性首先在于确切、明白、实事

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