．图书馆工作目标的设置要体现图书馆工作自身的性质。
2．要把总目标层层分解为具体目标，将长远目标、中期目标和近期目标结合起来。使目标既能体现图书馆发展的战略性又具有可操作性。
3．目标难易要适度，如果目标实现难度过大，期望值就会降低，影响员工积极性的发挥，反之，轻易就能达到的目标不利于充分发挥员工的潜能。
4．目标的设置必须包括目标实现后奖酬目标，提高奖酬目标在员工中的价值。
（三）确立正确的激励导向
从另一角度看，激励不仅包括奖励同时也包括惩罚。在激励管理中奖罚并用，强化奖惩力度，对于增强激励作用，提高激励效果非常重要。要发挥激励机制的激励功能，管理者必须坚持原则，制度化管理，该奖励的一定要奖励，该批评的一定要批评，该处罚的一定要处罚，这是确立正确激励导向的重要保证。
（四）要用科学、合理的方法引导自我激励
自我激励即是引导和促进馆员的个人需要不断向更高层上发展，使图书馆组织目标不断内化为每一员工的内存要求。只要组织目标真正内化为个人人生目标和价值观念，就会起到很强的自我激励作用。自我激励是图书馆激励管理机制的重要组成部分。从整体看我国图书馆员自律意识较低，如何引导图书馆员进行自我激励，可有不同方式，但关键是要辅之以经常性的思想教育，重视政治思想教育在激励管理中的作用。只有树立科学的世界观、人生观和价值观馆员，才能具有责任感和使命感，才能为组织目标作不懈的努力。
参考文献
[1]杨兴山，于静．国内高校分馆比较与创新策略研究[j]．图书馆杂志，2008，（6）．
[2]王娜．隐性素质——图书馆员综合素质的潜动力[j]．图书馆工作与研究，2009，（1）．
[3]张向荣，杜佳．知识经济时代标准信息服务模式的创新研究[j]．图书与情报，2009，（1）．

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