试论公共图书馆在公众阅读服务方面应发挥的作用

摘要：文章阐述了建设阅读型社会已成为我国企业、行业、农村、乡镇，为尽可能多的读者服务，有效推动社会阅读。如社区服务站、图书流动站、汽车图书馆、贫困村服务点、农村文化室、偏远山区图书箱等等，都是图书馆延伸服务的最有效例证，极大地提高了当地的文化水平和全民素质。尤其是社区图书馆的建成，使公共图书馆的各项功能都得到了更充分的发挥，是对现有的公共图书馆系统的一种纵向延伸和横向的扩充，是现代社会及城市发展的必然产物。社区图书馆的使用使居民获得了终身学习的机会。
3.开展个性化服务和增值服务，为全社会参与阅读增光添彩。个性化的阅读是当前读者阅读的一道风景线，所以我们必须用先进的服务理念改变传统的服务水准。因为满足有益的个性阅读，可以更好地提高读者的阅读兴趣，使阅读成为读者丰富知识、修炼品行、提高自身素养的有效途径。如集网上冲浪、电影赏析、音乐视听、大众阅读、文化交流、信息咨询等为一体的综合性文化休闲、娱乐服务形式，不仅发掘了社会阅读潜藏的文化内涵，也成为当代一种全新、时尚的阅读亮点，是图书馆增值服务的极好体现。
4.整合社会阅读资源，开创图书馆社会阅读新篇章。由于阅读形式的日新月异，造成社会上阅读机构和部门不断涌现。如书店的租书业务、超市售书业务、以有偿服务为主的各大信息公司的服务及网上读书热的兴起，使图书馆相当一部分读者都被分流出去。要想在这场社会阅读的大变革中立于不败之地，图书馆还应整合社会阅读资源，拓展社会阅读途径。学校、家庭的教育资源、图书馆、书店、网络、媒体的传播资源等都是图书馆可以利用和开发的社会阅读资源。LoCalhoSt如中央电视台的《百家讲坛》在全国掀起了通俗历史的热浪，让普通读者也有兴趣阅读历史，这就是如今媒介带给大众的社会阅读方向的引导作用。这种阅读形式可以是图书，也可以是视听，亦可以是网络，如果将三者有效整合，使人的五官都能感受到阅读的快乐，才能使社会阅读更有魅力。定期让中、小学及幼儿园的孩子参观图书馆，培养他们的阅读习惯和图书馆意识，与电台联合开办新书传递与阅读指导栏目，开展有奖读书竞赛和知识问答；让读者参与和书店共同遴选书目信息，为市民的阅读提供信息来源，从而有效引导市民购书、倡导市民藏书、指导市民读书，使图书馆的社会阅读大面积地铺开，形成自己不可动摇的社会地位。
列宁曾指出:“值得公共图书馆骄傲和引以为荣的，在于如何使图书在人民中间广泛流传，吸引了多少读者，如何迅速地满足读者对图书的一切要求。”这是伟人对图书馆提出的要求和期望，就是希望图书馆能为市民提供阅读的平台与条件。所以图书馆应认清形势，重新定位，以社会需求为出发点，以读者需求为服务目标，推广社会阅读。让读书成为一种习惯，成为一种社会风气，为建立学习型社会、学习型城市、学习型社区、学习型农村，最终实现和谐社会打下坚实的基础。
参考文献：
［1］孙强.公共图书馆与社会阅读科技情报开发与经济，（10）：61～62.
［2］李源江.试析社会阅读与图书馆的服务。高校图书馆工作，，（1）：8～10.
［3］胡庆连.公共图书馆致力“社会阅读”推广的逻辑起点河南图书馆学刊（4）：54～56.


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