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街道办事处年度工作总结           ★★★
街道办事处年度工作总结
电脑、打印机等设备,基本实现了居委会办公设备的自动化。发展社区群众文体组织。16个社区共有老年秧歌队、舞蹈队、门球队、老年合唱队等不同类型民间组织和群团队伍86支。队伍管理规范,有明确的自我管理章程和活动计划,在居委会登记率达到100%。街道、社区建立了青少年志愿者服务队、医疗志愿者服务队、治安志愿者服务队、党员志愿者、妇女志愿者等不同类型的服务队48支,志愿者人数达到5000余人,在社区中开展了经常性的活动,并依托社区服务中心建立了良好的社区志愿互助机制。 (五)加强领导,做好区人大换届选举工作 街道的选举工作从2003年9月15日开始,至12月19日止,历时三个月,经过准备,宣传发动,选民登记,提名推荐、酝酿、协商确定代表候选人和组织选举四个阶段。全街道共有选民31536人,参加投票30367人,参选率达到了96.3%,选举产生的12名区第十三届人大代表,总体结构更加趋于合理,符合了代表结构优化的要求。其中中共党员10名,占83.3%;民主党派成员2名,占16.7%;妇女代表6名,占50%;少数民族代表2名,占16.7%;35岁以下代表1名,占8%;大专以上文化程度11名,占91.6%。 总之,今年我街道的民政、计划生育、劳动和社会保障等各项工作都取得了一定成绩。在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到目前仍然存在着以下问题:社区党建协调机构的协调力度还不够;社区单位参与社区党建的工作还缺乏实践活动,尚未形成“优势互补、资源共享”的局面;党员设岗定责还没有有效的激励机制;机关和社区班子及队伍建设和制度建设还存在薄弱环节;城市管理工作缺乏力度,社区服务尚没有合理的布局。 二、2004年工作思路 以学习实践“三个代表”重要思想和十六届三中全会精神为主线,坚持开展保持党组织先进性的教育活动,做到立党为公,执政为民;以“两个延伸、一个培育”为指针,强化街道、社区两级班子和干部队伍建设;认真学习市区第五次城市管理工作会议精神,积极探索,开拓街道城市管理和社区建设新路子,并建立长效机制;以社区服务为依托发展社区经济;以优化发展环境为切入点,制定《**街道2004年-2006年城市管理和社区服务规划》,加快**地区全面发展的步伐。 (一)继续贯彻“两个延伸,一个培育”的方针,抓好街居两级班子和干部队伍建设 加强街居两级领导班子建设。加强领导班子理论建设,强化两级中心组学习;加强制度建设,强化“三重一大”和领导干部“一岗双责”等制度的落实;加强社区党委和居委会班子建设,规范工作秩序,落实各项制度;加大自治功能的培育力度,推进社区民主自治进程。 加强干部队伍建设。落实各级领导干部“一岗双责”制度,树立抓队伍建设的意识;进一步抓好街居两级干部的日常管理,加强廉政建设,完善干部监督激励机制;加强干部培训,提*部队伍的思想*素质和业务素质。 (二)强化党的核心地位和作用,加强社区党建工作 进一步确立街道工委、社区党委的领导核心地位,重点抓好社区党建工作。 完善社区党建协调机构,在发挥作用上下功夫;整合社区资源,调动和组织地区单位参与社区党建的实践活动;加强新建经济组织和社会组织的党建工作,做好党员分类管理工作,推进党员设岗定责工作;加强社区党组织自身建设和党员教育管理,进一步建立健全社区党委的议事规则和民主生活会、理论学习、政务居务公开、党风廉政建设等各项制度,社区中的重大问题要按照民主集中制原则,实行科学、民主决策;完善社区党建工作的目标责任制。 (三)社区建设 抓好示范社区建设。继续完成创建六个示范社区的目标,选准2—3个特色社区抓出亮点;完成街居职能划分,实现对社区居委会的减负放权;提前介入西铁营改造,解决社区办公用房等配套设施;力争在明年年底前实现玉林西里和玉林东里三区两处办公用房达标;组建街道社区服务中心管理机构,统筹管理社区服务事务;建立16个社区服务站,完善社区服务网络;改建玉林社区服务中心,调整充实服务项目;实施早餐、再生资源回收两项便民工程的试点;统一标识,规范修理行业管理;加大精神文明建设力度,创建学习型社区、学习型家庭、学习型组织,构建街道终身教育体系,开创学习型街道新局面。 (四)城市建设和管理 以宣传、落实、执行《北京市市容环境卫生条例》为依据,在社区,拆违还绿要有新突破;在街巷,“门前三包”上要有严标准;创造条件建立一条精品街、一至三个文明社区;制定一套《**街道城市管理长效机制》。以首都医科大学、佑安医院花园式单位为样板,向全街道单位、社区物业推广,创建市级花园式街道。将右外大街、东西滨河路整治管理经验推广到街巷,将玉林里整治经验推广到其它社区。抓住西铁营、西三条改造的机遇,早介入、早参与、早协调,为建设现代化绿色生态住宅区出谋划策;协调有关部门对右外大街153号院进行绿化、美化。 以上是街道工委、办事处2003年工作总结,不妥之处,请大家批评指正。

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