县双语教育工作汇报中共县委员会县人民政府尊敬的马文华司长,各位领导,同志们:
正当全县上下深入学习贯彻落实党的十七届六中全会、中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会精神,紧扣跨越式发展和长治久安两大历史任务,动员全县各级党政和各族干部群众,凝心聚力,真抓实干,奋力开创跨越式发展和长治久安新局面之际,教育部民族教育司马文华司长一行不辞辛劳来到边疆考察指导工作,充分体现了党中央、国务院和教育部对教育工作的高度重视和对各族人民的亲切关怀,使我们倍受激励和鼓舞!借此机会,我谨代表中共县委、县人民政府和全县83万各族人民,对马文华司长和各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面,我根据调研组下发的调研提纲,就县基本情况、教育事业发展情况特别是双语教育情况向各位领导作汇报:
一、县基本情况县位于新疆西南边陲,昆仑山北麓,帕米尔高原南缘,塔克拉玛干大沙漠和布古里沙漠之间的叶尔羌河冲积扇平原中上游,总面积8955.69平方公里,是一个以农业为主的人口大县,也是国家级扶贫开发工作重点县。全县辖29个乡镇、491个行政村、25个社区,户籍人口83万,少数民族人口约占总人口的96.3%。
始建于西周初年,至今已有3000多年的历史,在历史上曾几度成为西域闻名遐迩的部落国,先后称为国、渠沙国、叶尔羌汗王国,是古丝绸之路的要冲,军事驻守重地,人类口头和非物质文化遗产——十二木卡姆的故乡。县光热水土资源丰富,粮食、棉花、巴旦姆、杏、核桃等优质农产品享有盛誉,是中国巴旦姆之乡。WWw.YbASK.coM矿藏、旅游资源丰富,有被列为国家重点文物保护单位的叶尔羌汗国王陵等文物保护遗址。
近年来,在自治区党委、人民政府和喀什地委、行署的坚强领导下,我们紧紧围绕经济建设这个中心,以维护社会政治大局稳定为前提,坚定不移打造喀什南部中心城市,加快推进新型工业化、农业现代化和新型城镇化进程,努力打造“双百”工程(工业产值100亿元、农业产值100亿元),大力实施“农业稳县、工业强县、商贸富县、旅游活县、科教兴县、文化塑县”战略,抢抓机遇、开拓创新,真抓实干、奋力争先,促进了经济和社会事业快速发展,呈现出实力增强、民生改善、投资加大、效益提升、活力彰显、和谐稳定的良好态势。全县实现生产总值48.02亿元,增长13.94%。地方财政一般预算收入2.34亿元,增长33.1%。全社会固定资产投资31.12亿元,增长24.95%。农民人均纯收入达到3800元。力争实现全县生产总值57.5亿元,增长13.3%;地方财政一般预算收入2.91亿元,增长24.36%;全社会固定资产投资完成38.9亿元,增长25%;农民人均增收800元,确保县域经济持续、快速、健康发展。
二、县教育事业发展情况县委、县人民政府始终把教育摆在富民强县的战略地位优先发展,牢固树立“科教兴县、人才强县”理念,不断加大投入,深化教育改革,优化整合资源,加强学校管理,提高教学质量,开创了教育事业持续、快速、健康发展的良好局面。
全县现有各级各类学校、幼儿园324所(其中学前双语幼儿园112所,小学161所,初级中学31所,普通高中2所,完全中学1所,九年一贯制学校13所,中等职业技术学校2所,教师进修学校1所,职工学校1所);在校(园)学生152124人(其中在园幼儿21447人,小学生78818人,初中生41614人,普通高中在校生7133人,职业技术学校在校生3112人);现有教职工9949名(其中幼儿园484名,小学4956名,初中3989名,高中520名)。全县有农牧民文化技术学校29所。
基础教育扎实推进,全县小学、初中适龄少儿入学率分别达到99.68%、99.3%,残疾儿童入学率达84.03%。高中阶段教育快速发展,普通高考专科及以上上线率达88.9%,本科上线率达58.4%(较提高了18.4%);以来累计向各类中职院校输送学生6671名,高中阶段入学率由的34%提高到46.2%。教师素质逐年提高,—学年,全县小学、初中专任教师学历合格率分别达到99.23%、98.81%,中小学新任教师学历合格率均为100%。办学条件不断改善,启动城南教学园区建设,实施学前双语幼儿园、校安工程、抗震加固改新建、薄弱学校、教师周转房等项目,以来累计落实建设资金33443万元,建筑面积达36万平方米。严格落实“校财局管校用”的教育经费管理机制,实行“集中管理、统一开户、分户核算”,确保资金的高效安全运转,最大程度地发挥出资金的使用效益。,全县义务教育经费保障机制累计落实资金9466.6万元(上级补助8828.3万元,县级配套638.3万范文大全整理*元),为123897名中小学生免除了学杂费、课本费,10098名贫困家庭的学生享受到生活补助。
三、县双语教育发展情况县双语教育在喀什地区开展较早。1997年在佰什坎特镇中心小学开办了第一个双语班,在佰什坎特镇建成自治区第一所农村寄宿制双语小学,同年,在县第二中学(汉语系中学)开设了双语实验班。以来,随着自治区推进双语教育步伐的加快,我县大力推进民汉合校和双语学校建设步伐,新建双语小学1所、民汉合校中小学3所。在坚持抓好中小学双语教育的同时,县委、县人民政府认真贯彻落实自治区《关于加强少数民族学前双语教育的意见》,积极推进学前双语教育,先后兴建双语幼儿园161所。在国家、自治区和地区的大力支持下,双语教育实现了从无到有,从小范围试点到大面积推开的跨越式发展,双语教育覆盖面不断扩大,全县双语教育呈现出持续、健康、稳步发展的良好态势。
(一)双语教育覆盖及衔接情况,全县在92所中小学校开设了192个双语班,4360名学生接受双语教育;有学前双语幼儿园96所(包括网通幼儿园、附设在小学的学前班),220个班,接受双语教育的幼儿6659名,占全县少数民族5-6岁幼儿总数的49.8%,当年升入小学一年级双语班的幼儿
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