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2015年政教主任述职报告           
2015年政教主任述职报告
2015年政教主任述职报告 各位领导、各位老师,大家好! 紧张而又繁忙一学年即将过去。在这里,首先感谢各位领导和同仁对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任,使政教工作得以顺利开展。一年来,政教处在学校领导指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、张扬个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循青少年思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定坚实的基础。下面我就一年以来的政教工作情况,向大家作出汇报: 一、政治思想表现 我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神、党的群众路线实践教育及上级有关文件精神,认真学习新的教育思想理论,积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,创造性地开展工作,较好地完成本职工作。 二、组织领导能力 我进入政教处从事学生管理工作已经有九个年头。在学校领导的关怀和指导下,在老师们的支持和帮助下,我认真履行职责,积极要求进步,兢兢业业地工作,从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。Www.ybAsK.Com特别是近一年,全面主持政教处工作之后,以政教处监督为主导,以班主任管理为主体,以德育活动为主线,以德育工作简报为主抓手,周周反馈,月月总结,查缺补漏,跟踪管理,限时整改。用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作,政教处工作开展得扎实有效,许多活动获得省市级荣誉,得到了上级领导和老师们的肯定。 三、工作作风 端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人主义思想,不以公谋私,坚持“低调做人、高效做事”原则,在教师面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生家长办私事。在学校工作上从不讲价钱不谈条件。在学习上一年来从来没有松懈过,以创建德育教育特色校为奋斗目标,进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,规范学生的一日常规,完善德育工作考核方案,扎扎实实工作。另外,我本人兼任九年级毕业班语文教学工作,协管九年级教育教学工作,均得到领导的好评。 四、民主集中制执行情况 坚决执行上级教育主管部门和学校的工作决议,认真贯彻落实文件精神,扎实开展德育工作,切实为教育教学工作做好服务,保好驾护好航。 五、群众观念和廉洁勤政 教育本身就是民心工程,办好教育就是对群众的关心、负责。密切联系群众,认真落实市教育局开展三个一活动和北辛街道四个一活动,让家长充分了解学生在校表现,经常召开家长会、家长座谈会、家校联席会等及时了解教育动态,更好的服务教育。积极听取广大教师的意见和建议,坚决拒绝有偿家教、推荐教辅材料、吃拿卡要等教育不良行为,如果发现,坚决抵制和举报。 六、主要工作成绩 1、加强文明礼仪教育。以学校常规工作入手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和不定期检查相结合,对检查结果及时反馈,杜绝不文明现象的发生。与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。 2、加强校纪校规教育。以《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《xx班级量化细则》为依据,规范学生行为。严格学校出入制度和学生行为管理制度,规范学生的仪表形象。采取班干部轮流值班和保卫科巡查的方式,抓好课间的管理。通过举办多种形式的法制教育报告会、发放普法宣传手册等形式,普及法律常识,强化学生遵纪守法的意识。 3、加强养成教育每学期都举行行为规范养成教育月活动。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、教导处、学生会干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。适时地在校园里悬挂主题明确的宣传条幅、张贴专题宣传画报等形式,创造良好的人文教育氛围。 4、学校的安全与卫生 安全问题始终是学校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。开学初,政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式国旗下讲话、广播站、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、任课教师签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日,政教处分发《致家长一封信》,要求家长配合学校,共同宣传安全知识,督促教育子女注意交通安全。为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。另外,政教处协同办公室、安监办、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同安监办、总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。 加强卫生监督和指导。继续推行班级晨报制度,定期为学生查体,加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。加强安保措施,会同安监办进行消防演练和疏散演练,制定安全、卫生防疫应急预案,避免了校园伤害事件的发生。 5、夯实基础,加强班主任队伍建设 学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的,他们承担着百分之八十以上的学生管理工作,因此,对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。 同时,我们强化班主任考核制度,出台了《xx班主任工作考核细则》,并认真组织学习《十佳班主任评选条件》等,及时组织班主任培训,举行班主任工作论坛、班主任工作经验交流会。提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。推荐优秀班主任外出学习、培训,引进先进的班级管理理念和方法。在政教处努力下,荣获枣庄市优秀家长学校、枣庄市家委会项目学校等荣誉。 反思过去的工作,还存在许多不足: 1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。 2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。 3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。 自己真心诚意地感谢以xx校长为核心的各位领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上经验与大家分享,敬请领导和同志们批评指正。 2015年政教副主任述职报告 本年度担任政教处副主任,分管xx年级政教工作,任教xx班数学并担任班主任。 总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今天,我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导、同事进行汇报,请各位批评指正。 一、政教处工作 这一学年主要是在学校的正确领导下做了一些具体工作,每一项工作都尽心尽力。学生资助多点铺开,认真宣传国家助学金、生源地助学贷款等相关政策,细心配合学生资助中心、镇政府、企业落实资助,高效完成省市布置的各项任务。宿舍常规检查和公布落到实处,每周至少深入宿舍全面检查两次,同时针对存在的问题召开宿舍管理员以及室长会议进行布置并落实。 二、年级工作 努力配合马主任抓好年级组的学生工作,做细德育常规,规范学生行为。每天都到教学楼巡视,从早到、卫生打扫、课间纪律、课堂纪律、午休纪律、就寝纪律等方面进行专项检查或抽查,同时对存在问题进行通报或召开学生广播会宣讲《中学生日常行为规范》、“八礼四仪”等。 三、班级工作 做到用心带班,用爱教育。针对班级出现的各种问题从不逃避,都把班级问题当做教育课题去处理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心态去积极的面对,用学生影响学生,传递正能量。团结所有任课教师,齐心协力促进形成优秀的班风和学风,班级成绩一直处于领先位置。 四、其他工作 在学校值班工作中,不逃避不躲避,认真参与值班工作,从不缺勤,能认真做好记录。每逢重大活动,能积极配合、高效完成各项任务。 五、不足与努力方向 (一)不足: 1、因xx年级借读生较多,存在问题相对突出,所以年级常规管理还应拿出计划和措施,班主任之间的交流也需多开展; 2、常规管理的落实需要更加到位,学生资助工作的调查和开展还需更加细化,学生宿舍的管理也需更具活力。 (二)努力方向: 1、xx年级德育管理: ①依法治校,以爱化人。继续打造优秀班主任及德育管理队伍,及时更新育人理念,不断改进工作方法,全面提升综合素养; ②狠抓常规,以学树人。不断强化常规管理,通过“八礼四仪”等主题教育活动,养成学生文明习惯,根治陋习。通过评比调动所有学生的积极性,表扬优秀树立榜样发挥楷模效应。 ③密切家校,和谐育人。开展多样活动提高家长素质,完善学校、家庭齐抓共管的和谐育人模式。 2、个人综合能力的锻炼: 通过反思和总结不断提高自身教学水平,把准教学的脉搏;进一步加强德育科研,提升德育工作水平,掌握全新育人方法,不断提升管理水准;加强文明礼仪教育的计划性和过程管理,并落到实处;提升学生道德素养和纪律意识,密切与年级组每位班主任进行交流与沟通,积极踏实做好服务工作。 教育工作是一个长期反复的工作,考验着每个人耐心与热情,如何做到每天充满激情的工作有时太难了。有时工作难度大、压力大,难免影响工作的心态,这就需要我们调整好自己,做积极情绪的主人去面对每天的工作,多向前辈和领导请教,调整工作的方法和策略。我也会努力朝更好的方向去做,做好自己的本职工作。 过去的一学年已成为历史,新的一学年充满希望。希望各位领导、各位老师多提宝贵意见,从而能更好完成学校分配的各项任务,更好地为师生服务。

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