同志们：
今天，我们在这里召开全县农村党员干部现代远程教育工作会议暨试点工作推进现场会，主要任务是贯彻落实中央和省、市委指示精神，进一步统一思想，认清形势，明确任务，真正把全市试点工作会议精神和县委常委会的决策部署落到实处，全面部署我县农村党员干部现代远程教育试点工作，努力完成我县农村党员干部现代远程教育工作任务。
开
展农村党员干部现代远程教育，是党中央为推进党的建设新的伟大工程作出的又一重大战略决策，是一项惠及亿万农民群众的创新工程和民心工程。中央从下半年开始先后在山东、湖南、贵州三省开展了试点，今年又决定扩大到12个省区开展试点。浙江省是代表东部地区的试点省之一，湖州市是浙江省的三个试点市之一。自7月20日全市远程教育试点工作会议召开后，县委高度重视，于7月25日召开常委会，对开展农村党员干部现代远程教育作了研究部署。同时，积极开展了基础设施情况调研、领导小组和办事机构组建、实施方案和推进计划制定等各项前期准备工作，并选择洛舍镇作为全县先行一步的试点镇开展了前期建设。目前，全县开展农村党员干部现代远程教育的各项准备工作已基本就绪。刚才，大家观看了现代远程教育的相关演示，听取了洛舍镇对试点工作的汇报，对远程教育工作有了初步的认识和了解。下面，我代表县委和县领导小组，讲四点意见。
一、充分认识开展农村党员干部现代远程教育的重要意义，切实增强工作的责任感和紧迫感
开展农村党员干部现代远程教育工作，是贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大以及十六届三中、四中全会精神的实际行动；是巩固农村“三个代表”重要思想学习教育活动成果的重要决策；是加强党的先进性建设的基础工程。LoCALHoSt我们一定要从政治和全局的高度，充分认识开展农村党员干部现代远程教育的重要意义，切实增强责任感和使命感，以唯实的精神、务实的态度、扎实的作风，切实做好远程教育各项工作。
1、开展农村党员干部现代远程教育，是加强党的先进性建设，创新党员干部教育手段和内容的战略举措。近些年来，从中央到地方各级党委在农村党员干部教育方面做了大量工作，积极探索新形势下加强对农村党员干部教育的新途径、新方法，在如何解决农村党员队伍中存在的突出问题，充分发挥共产党员先锋模范作用方面，积累了许多好的经验和做法。但是，我们也必须看到，农村党员干部教育存在不少与新形势不相适应的问题。主要是教育内容不够丰富，手段单一，师资力量薄弱，教学水平不高，实效性不强，教育培训的覆盖面不广，等等。如何改变这种状况，迫切要求我们积极推进党的农村基层组织建设和党员干部教育培训的思路创新、手段创新和工作创新。开展现代远程教育，正是适应这种要求的具体体现。纵观当今世界，现代远程教育已经成为许多国家普遍采用的教育形式，成为构建全民学习、终身学习体系的一种重要手段。据统计，目前，世界上已有100多个国家开展现代远程教育。我们党是一个拥有6600多万党员的大党，其中农村党员多万，农村基层干部600多万，他们都是党在农村工作的骨干和中坚力量。运用现代远程教育手段对他们加强教育和培训，是建设学习型基层党组织，培养具有带领农民共同致富本领的党员队伍的一项有效举措。
2、开展农村党员干部现代远程教育，是实践“三个代表”重要思想，建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”机制的有效载体。我们做任何事情，实施任何举措，最重要的是看人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、受益不受益。农村党员干部现代远程教育，着力点是让农村党员干部真受教育、真强素质、真正提高为人民群众服务的本领，其最终落脚点在于使广大人民群众获得实实在在的利益。农村党员干部现代远程教育，具有信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观、选择性强等明显优势。通过这种方式，可以突破时空限制，最大限度地实现教育资源的共享；也可以及时便捷地对广大农村党员进行政治理论、政策法规、科技常识和致富本领等方面的教育培训，不断提高他们的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力；也可以逐步把广大农村党员干部培养成致富能手，把具备条件的农村致富能手培养成党员，扎实推进“党员人才工程”。
3、开展农村党员干部现代远程教育，是树立和落实科学发展观，提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求。党的十六届四中全会提出，加强党的执政能力建设，必须以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础。党的农村基层组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，也是党在农村的执政基础。党在农村的各项方针政策，要靠广大农村党员干部来带头贯彻执行，农民群众也是通过身边的党员干部言行来看党的形象，来评判党的执政能力。如果农村党员干部的素质不高，党组织战斗力不强，会直接影响党在农村的执政基础。开展农村党员干部现代远程教育，为加强和改进农村党员干部的教育培训，提供了一个广阔的平台。运用现代远程教育培

训手段，培养数以万计的高素质的农村党员干部，是在农村全面建设小康社会的必然要求，也是巩固党在农村执政基础的必然要求。
二、客观分析开展农村党员干部现代远程教育的有利条件和不利因素，切实增强工作的信心和决心
开展农村党员干部现代远程教育是省、市委交给我县的一项政治任务，责任重大，意义深远。做好农村党员干部现代远程教育工作
，我县有很多有利条件和基础优势。
1、从硬件条件看，设施建设比较完善。我县在就已建成了覆盖乡镇的千兆光缆网——党政信息网，从而实现了公文流转、信息检索等公务的网络化传输。各乡镇都建有电教播放站，硬件设施齐全。全县有149个村配有电教播放点，163个村配有电脑，136个村配有电视机或投影仪，163个村开通互联网。同时，全县有线电视、程控电话入户率高，其中有线电视入户率达到95%，每百名农民中拥有固定电话38部，这些都为开展远程教育创造了良好的条件。(来源：文秘114 http://***）
2、从软件资源看，教学内容比较丰富。近年来，纪委、农业等部门通过开辟电视专栏，精心制作了一大批优秀电教片

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