汉语拼音
1
a o e
2
2
1.学习a o e i u ü六个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。
2.认识四个声调符号,能正确地读出a o e i u ü的四声。
3.识和学习使用汉语拼音四线格。
4.图形对照,认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。
2
i u ü
2
2
认一认1
2
2
3
b p m f
2
3
1. 学会b p m f d t n l g k h j q x 14个声母,读准音,认清形,正确书写。
2. 学习b p m f d t n l g k h j q x 与单韵母组成的音节及四声。
3. 学习带调拼读音节。
4.图形对照,认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。
4
d t n l
2
3
5
g k h
2
3
6
j q x
2
3
认一认2
2
4
7
z c s
2
4
1. 学会z c s zh ch sh r y w 9个声母,读准音,认清形,正确书写。
2. 学习z c s zh ch sh r y w 与单韵母组成的音节及四声。
3. 学习带调拼读音节。
4.图形对照,认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。
8
zh ch sh r
2
4
9
y w
2
4
认一认3
2
5
10
ai ei ui
2
5
1. 学会9个复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er和它们的四声,了解复韵母的组合特点,能够读准音,认清形,正确书写。
2. 能正确认读由声母与ai ei ui ao ou iu ie üe er组成的音节,会准确拼读本课的复韵母音节,会读拼音词。
3.图形对照,认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。
11
ao ou iu
2
5
12
ie üe er
2
5
认一认4
2
6
13
an en in
2
6
1. 学会9个复韵母an en in un ün ang eng ing ong和它们的四声,了解复韵母的组合特点,能够读准音,认清形,正确书写。
2. 能正确认读由声母与an en in un ün ang eng ing ong组成的音节,会准确拼读本课的复韵母音节,会读拼音词。
3.图形对照,认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。
14
un ün
2
6
15
ang eng ing ong
2
6
认一认5
2
7
fù xí
2
7
1.复习声母、韵母、整体认读音节。熟记汉语拼音字母表。
2.诵读汉语拼音儿歌,巩固拼读能力,了解每首儿歌的意思,丰富语言积累。
识字
1
2
7
1. 学会26个生字,两根绿线内的14个字只识不写。认识18种笔画。
2. 通过诵读,大体了解诗歌的意思,体会山村的幽美和生活的快乐。
3.按顺序观察图画,能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来,同时,训练学生健康的生活常规。
4.认真观察图画,能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。
5.字词句综合练习。
6.按先撇后捺的笔顺规则。
7.朗读背诵儿歌。
8.口语交际——自我介绍。
2
2
7
3
2
8
练习1
3
8
课文
1
人有两个宝
2
8
1. 能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
2. 学会本课生字,其中田字格前方的几个生字只识不写;理解由生字组成的词语。认识一些笔画。
3.让学生知道双手和大脑是人的两个宝,从小养成用手用脑的好习惯。
4.3. 让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊
上一页 [1] [2] [3] 下一页