织班主任每个月结合班会进行心理健康教育，平时对学生进行心理疏导。
失分原因：由于缺乏师资资源学校没有专门的心理咨询师，因此无法确保每两周开展1次心理健康教育教学活动。
2. （满分：20分，自评：18分）
得分原因：由于我校无专职心理教师，无法配备专职人员，但为了让学生得到良好的心理健康教育，学校利用那个校本培训的形式 ，对全体教师进行心理健康教育的培训。
失分原因：由于条件所限并没有配备专职心理健康教育人员。
3.（ 满分：15分，自评：14分）
得分原因：学校根据要求建立了心理咨询室，及时帮助学生解决心理障碍，结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作结合在一起。
失分原因：学校建立规范的心理咨询室，没有规范的咨询档案。
4. （ 满分：10分，自评：10分）
得分原因：我校利用心理健康所需经费，买了一些心理健康咨询的有关资料和书籍为进行心理咨询科研提供了基本材料。
b13 网络育人 （满分：40分，自评：39分）
1. （满分：10分，自评： 10分）
得分原因：通过充分利用远程教育网络 现代化设备，为学生播放红歌，红电影从而达到了育人效果，看双语课堂活动，教师利用远程教育网络下载资料提高了教研能力。
2. （满分：10分，自评：10分）
得分原因：我校制定了安全健康使用网络的相关制度，并加强对学生进行网络安全意识的教育并加强了教育力度。
3. （满分：20分，自评：19分）
得分原因：我校保证了学校网络室在非教学时段和节假日向学生开放，还有专门教师指导他们，实现了有记录。
失分原因：有时未能保证网络畅通，没有能达到预期的网络育人效果。
b14环境育人 （满分：40分，自评：40分）
1. （满分：15分，自评：15分）
得分原因：为了净化、美化、绿化我们的校园，全校师生都为此付出了努力，同学们一天两次打扫校园、教室卫生；负责卫生的都是值班教师们进行随时随地的检查，全校师生种树种花。
2. （满分：15分，自评：15分）
得分原因：我校大力开展学生喜闻乐见的丰富多彩、积极向上的活动，努力建设健康生动的校园，使校园文化活动和精神文明建设有机的结合起来。充分利用一切宣传渠道和手段，如板报、壁报宣传栏等对学生的爱国主义和民族课件下载[*]毛泽东、邓小平等 伟人和领袖画像、名言警句，以及学生自己的书画作品、班级格言等 ，学生的书画作品装饰在教学楼各楼层，形成了独具特色的我校学生的文化艺术长廊，学校校园内配置了多种宣传栏，每月更换内容，反映学生文化生活，培养学生爱校情感和对集体的认同。
b15 家长学校 （满分：60分，自评：59分）
1. （满分：30分，自评：30分）
得分原因：我校每学期选用正式出版并经教育厅审定的教材，发给学生家长手中保证有书可学，我校家长解读了“中华人民共和国九年义务教育法”，“未成年人保护法”等法律常识书籍从而达到让家长正确教育学生，为学生成长创造良好的环境的意识。
2. （满分：20分，自评：20分）
得分原因：学校重视发挥学校、社会、家庭教育三位一体的教育功能，定期开展家长培训班，采取多种形式普及家庭教育知识。家长培训主要是指导家长正确 2. （满分：4分，自评：4分）
得分原因：我校利用多年的教学管理经验， 失分原因：个别教师工作方法不当，使个别师生之间产生矛盾。
2.（满分：15分，自评：15分）
得分原因：教育学生养成良好的行为习惯是学校德育工作的重要任务。我校历来重视学生养成教育，并在教育教学活动中加以实施。通过值周活动，强化学生自主管理工作、自我教育机制，由值周生操作、政教室教师指导评出每周纪律范文网[*]、卫生流动红旗，借以建立激励机制，通过学习守则、规范教育使学生对守则和规范做到人人理解，人人遵守，人人讲文明、讲礼貌。
b26 社会评价（满分：30分，自评：29分）
1.（满分：10分，自评：10分）
得分原因：学校树立正确的教育思想，以教师发展为本，努力造就一支合格教师队伍。热爱教育事业教书育人、为人师表、无私奉献已成为我校老师的职业风尚，严谨的工作作风，高尚的道德风范为学校全面推进素质教育，强化德育工作，为德育思想奠定了坚实的基础。学校涌现出了一大批只讲奉献不讲索取的好教师。
2. （满分：10分，自评： 10分）
得分原因：我校在德育工作中加强对师生思想工作多次被评为地区级，县级德育工作中先进单位，由于对学生的教育工作取得了好效果预防他们参加非法事件家长和社会对我校工作给予了满意。
3. （满分：10分，自评：9分）
近三年来学校获奖情况
序号 获奖名称 级别 颁奖时间
1 先进集体 州级 2010年
2 先进基层党组织 县级 2009至2011
3 教育工作先进集体 县级 2011年
4 五五普法先进单位 县级 2011年
5、 妇女工作 二等奖 2010年
失分原因：学校管理、德育实效等一些方面，还存在很多不足，需要整改，集中办学不久，还有很多管理需要进一步推行落实。
学校以党的十七届三中，四中，五中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，认真扎实地推进素质教育，促进了学校内涵发展、科学发展和个性发展。端正教育思想，更新教育观念，全面实施素质教育。以教育改革为动力，创建科学的管理体系，创建适应素质教育的科学的管理机制，构建“教学为主、德育为先、素质为课件下载[*]重、

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