组织机关党员干部参加培训情况,作为年度机关党的建设的一项重要考核内容。另一方面加强对学员的管理,严格培训纪律,并要求每名学员结合培训撰写一篇体会,凡是没完成培训内容或在培训期间请假超过一天的视为不合格。3年多来已对20多名干部作了培训不合格处理。
二、组织培训机关党员干部的实际成效
经过多年的积极探索和不断完善,我市机关党员干部培训已初步形成了“教学实践基地化、师资队伍网络化、内容设置模块化、培训管理规范化”的培训模式,走出了一条适合机关党员干部特点的培训工作新路子,取得了良好的培训效益和示范效益,已成为深受机关党员干部欢迎的响亮的工作品牌。
一是带动了全市干部培训工作的展开。通过组织大规模培训,机关党员干部的整体素质和驾驭全局的能力得到明显提高,对推动全市各个方面的培训产生了良好的示范效应。同时,通过认真总结组织机关党员干部培训工作的成功经验,大力宣传培训工作对教育党员干部、提高党员干部素质、促进三个文明建设中所起的积极作用,在全市营造各级各部门重视培训工作、各级干部重视学习教育的良好氛围,进一步强化了抓培训就是抓人才、抓培训就是抓发展的观念,充分调动了各部门的参训积极性,实现了“要我培训”向“我要培训”的重大转变。同时,还激活了全市整个培训工作,机关各部门坚持把培训工作作为加强机关党员干部队伍建设的一项基础性、战略性工作来抓,分别制定下发了《“十五”党员干部教育培训规划》、《关于大规模开展干部教育培训工作的实施意见》,提出了大规模培训党员干部的工作思路和目标要求。在积极完成市级机关组织的调训任务基础上,各部门、各单位还结合自己的工作实际和党员干部的需求,组织了不同层次、不同规模、不同形式的进修班、培训班、轮训班和研讨班,全市已形成了上下联动、分工协作、整体推进的培训工作格局。
二是促进了机关党员干部的学习。大规模培训机关党员干部,是加强党的先进性建设和执政能力建设的战略之举、应时之举、有效之举。在组织培训中,由于我们十分注重培训内容的设计、培训方式的创新,积极引导大家从历史传统中汲取精神营养、在发展的实践中学习理论、在解决现实问题上提高认识,不仅很好地解决了党员干部的思想观念和理论认识问题,而且培养了大家的理论兴趣和学习热情。许多长期从事专业工作的业务干部,过去对理论学习的兴趣不大、热情不高、钻研不深,通过培训,感受到了理论力量,理论学习的热情空前高涨。在今年8月份组织的“学习延安精神和纪念长征胜利70周年”研讨会上,市级机关有129名处级干部撰写了研讨文章,许多论文具有很强的理论性和实践性,在获奖的40篇论文中就有半数以上出自专业技术干部之手。在这些党员干部的带动下,市级机关形成了“想学习、要学习、思学习”的良好氛围,有力地推动了学习型党组织、学习型机关、学习型城市建设。
三是提升了机关党员干部的素质。通过对机关党员干部进行培训,着力提高理论素养、加强党性修养、优化知识结构、开阔认识视野,机关党员干部的理论思维能力、服务发展能力、工作创新能力、破解难题能力得到明显提高,在推动全市城乡经济发展、城市规划与管理和招商引资等重大工作中发挥了积极作用。许多党员干部积极把学习成果直接服务于社会、运用于实践,紧紧围绕推动全市经济社会实现又快又好的发展创新思路、谋划工作,提出了一系列促进我市“率先发展”、“科学发展”、“和谐发展”的新思路、新举措、新办法。在近两年,我市组织的市级机关“干部创新奖”、“办实事十佳项目”评选中,有100多个处室、1100多个项目参与审报,长江隧道工程项目法人投标实践、**“数字房产”共享网络平台、特殊药品电子监控网络系统等一大批创新项目受到市通报表彰。
三、对机关党员干部培训工作的几点思考
1、创新培训方法,提高培训的教学水平。要突破传统的教学模式,积极探索适合机关党员干部特点的教学方法,不断提高培训效果。一是积极探索个性化选学。要以学员需求为导向、以精学管用为原则,实行个性化、差别化培训,探索适应机关党员干部专业化、多样化、多层次学习需求的教学组织模式,如推行“菜单式”教学,让学员“吃什么、点什么”、“需要什么,就学什么”,更好地满足学员的学习需求,解决过去教学中存在的“一锅煮”的现象。同时,研究制定“学分制”管理办法,对机关党员干部学习培训实行动态化管理。二是探索互动性教学。大胆借鉴现代培训教学新理念,不断改革传统的填鸭式教学方法,积极运用“讨论式”、“答疑式”、“辩论式”、“案例式”、“情景模拟式”等教学方法,变单向灌输为双向互动,充分调动学员的学习兴趣和参与热情。三是探索课题式研学。坚持读书学习与研讨问题相结合,理论灌输与调查研究相结合,组织党员干部结合工作实际开展课题研究,帮助大家提高分析和解决实际问题的能力,实现培训工作由知识灌输向提高能力转变。
2、改进培训手段,提高培训的信息化水平。在组织调训的基层上,我们将积极整合现有网络资源,推进机关党员干部“在线学习”,为机关党员干部搭建终身学习和岗位自学平台,努力实现党员干部教育培训手段的现代化。在“十一五”期间,我们将以工委“机关建设”网站为依托,建设内容丰富、方便快捷、覆盖面广的机关“网上党校”,吸引全市机关党员干部参与“在线学习”。要充分利用辖区内高等院校、科研院所、大机关多的优势,聘请一批实践经验丰富、理论水平较高的专家、教授、领导担任兼职网上教师,并有计划地安排上网授课、辅导、答疑,满足大家的网上学习需求。要进一步加强工委党校资料库建设,力争在“十一五”期间,建设一个藏有各类电教片达万部的音像资料库,并通过工委《机关建设》网站发布供片信息,免费提供服务,以满足机关各部门、各单位对不同人员进行教育、培训的需求。
3、建立评估机制,提高培训的管理水平。要进一步建立、完善培训督导评估体系,提高培训管理工作的科学化、规范化水平。一是要加强对
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