群众路线教育实践活动经验交流 |
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“加减乘除”工作法开展教育实践活动 自党的群众路线教育实践活动开展以来,蒙城县庄周办事处巧用“加减乘除”工作方式,推进群众路线教育实践活动取得实效。 “加”强学习提高。庄周办事处采取集中学习与分散学习相结合的方式,掀起学习热潮。一是利用“干部讲台”、“周五学习会”等平台,领导干部带头学,认真领悟习近平总书记系列讲话精神和群众路线教育实践活动会议精神;二是组织观看电影《周恩来的四个昼夜》、《人民公仆》等优秀群众路线教育示范片,为广大党员干部上了生动的一课,进一步加强党性修养;三是通过开展党的群众路线教育实践活动知识竞赛,使办事处干部同志牢固树立宗旨意识和群众观念,提高新形势下处理群众工作的能力。 “减”少群众矛盾。庄周办事处处于城南城乡结合点,各种社会矛盾多发。面临工作中出现的许多新情况、新问题,办事处党员领导干部以尽心尽力、尽职尽责的工作态 度,切实改进工作作风,提高群众的办事处工作的满意度。一是不定期在各安置小区开展志愿者为民服务活动,组织大学生村官服务队对办事处各村社区进行调研走访,增强党员与群众的感情。二是实行项目建设民选、民议、民建、民管“四民”机制,项目建设实施过程中,通过宣传引导,放手让农民自我组织、自主管理,充分体现农民群众在美好乡村建设中当家作主的权利。 “乘”模范风气。大力宣传在群众路线教育实践活动中涌现的先进党组织和优秀党员先进事迹,弘扬正义正气,为广大干部践行党的群众路线树榜样、立标杆。将为民谋利放在心头。一是组织观看《杨善洲》、《焦裕禄》等先进模范影片,用先进人物事迹教育净化党员干部思想。wWw.YBask.COm二是开展公祭革命烈士、“革命故事大家讲”等活动,引导广大党员干部缅怀革命先烈,忆苦思甜,珍惜岗位。三是注重发现并宣传身边的好人好事,以点带面,用身边的事教育身边的人,营造出学习先进、争当先进的浓厚氛围。 “除”工作弊端。干部主动上门,畅通群众表达意见的渠道,以群众观点、群众立场思考问题,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,认真查找工作作风方面存在的问题与不足,积极查找自身问题,对照检查、寻找差距及时进行整改。推行“两代表一委员”参与矛盾纠纷解决机制,以为民务实清廉的新形象,及时发现矛盾、察觉问题,并采取有针对性地措施,认真协调解决。推行干部包村工作、安排安置小区值班办公、一对一帮扶、领导干部走访等活动,建立改进工作作风长效机制,有效提升群众满意度,确保群众路线教育实践活动取得实实在在的效果。
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