群众线路教育活动三问四观自查剖析材料

根据市委党的群众线路教育实践活动安排，结合活动“学习教育、听取意见”环节工作，本人结合工作实际，对比“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”、“为了谁、依托谁、我是谁”、“群众观、权利观、政绩观”的要求，进行了自我剖析、自我查摆，转变自己的工作作风。

一是对比“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子。从理想信念、宗旨意识、党性修养上剖析政治坚定、群众感情和群众观念方面存在的题目，果断克服麻痹大意、蒙混过关的想法、歇一口气的心态、无所谓的熟悉和畏难情绪，真正把责任扛在肩上、放在心上、落实到行动上，以补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之诟，建立为民司法的观念，着力解决关系群众亲身利益的题目。

二是围绕“为了谁、依托谁、我是谁”三谁题目进行自我剖析。“为了谁”就是一切为了群众、真心服务群众、全力以赴为各族群众谋福祉；“依托谁”就是充分相信群众、一切依托群众，从人民群众的伟大实践中汲取气力；“我是谁”就是把群众当主人、视群众为亲人，始终摆正同人民群众的关系、作人民群众的公仆。弄清“我是谁”，才能掌控自己的正（本文来自fwjia.com）确定位；弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依托谁”，才能找到工作的气力源泉。wWw.YBaSk.COm本人重点思考了几个方面的题目：为群众办的实事究竟有多少、群众不满意的地方究竟在哪里；如何加强题目源头治理，切实解决人民群众反映强烈的突出题目；并且参加组织民主生活会，做好本职工作，进一步增强宗旨意识、改进工作作风、创新工作举措，为全面展开党的群众线路教育实践活动打好思想基础，切实进步群众满意度。

三是对比“群众观、权利观、政绩观”要求，正确建立自己的“三观”。当前，在党员干部队伍中，在群众观、政绩观和权利观上还存在一些突出题目：一是只图虚名，不求实效；二是高高在上，盛气凌人；三是弄虚作假，欺上瞒下；四是意志低沉，不讲正气；五是衙门习惯，涣散低效；六是独断专行，部分本位；七是玩忽职守，不负责任；八是徇私枉法，权钱交易；九是奢侈浪费，贪图享受；十是腐化腐化，行为不捡。这些题目，都是同党的宗旨和性质背道而驰的，都是同人民群众的利益背道而驰的，也都是同正确的群众观、政绩观和权利观的要求背道而驰的，必将会引发群众的强烈不满，必将会侵害党同人民群众的血肉联系。对比这些题目，本人进行了自我剖析，自我警示，预防自己出现类似题目。