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试论研究生能力培养——《计算机辅助设计》多媒体教学的启示 |
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| 试论研究生能力培养——《计算机辅助设计》多媒体教学的启示 |
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相关大作业，令研究生根据各自的研究方向进行基于cad相关软件的课程设计，为研究生今后开展科研创新工作打下坚实的基础。 2.3多媒体教学可以提高研究生自学能力 由于ug功能非常强大，课堂上只能围绕某些模块的一部分典型操作命令进行多媒体演示，但由于研究生可以携带笔记本电脑进人课堂，因此在课堂上采用启发式教学，促使研究生通过为了完成某些造型自发去熟悉更多的操作命令，同时比较多个相类似的操作命令的功能区别。这样可以大大提高研究生的通过自学发现问题解决问题的能力。 3小结 多媒体技术无可比拟的优势使得其在现代教学活动中起着越来越重要的作用。要想取得理想的教学成果，除了注重教学方法外，更重要是根据研究生自身特点和专业研究方向因材施教，把培养研究生能力与多媒体教学有机的结合起来，只有这样才能为研究生后续从事科学研究打下坚实的基础 上一页 [1] [2]
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