【企业和个人考虑更多的是自身的利益和眼前的利益，忽视社会利益和长远利益，从而产生了经济效益和社会效益的矛盾，使那些投资大、周期长、见效慢、利润小但却是人的全面发展不可缺少的社会基础设施和公益事业发展滞后。还有些企业为了眼前利益，进行破坏性生产，对自然环境造成严重的污染，这些都将阻碍人的全面发展。
三、完善社会主义市场经济体制，促进人的全面发展
(一)建立公有制主导下的完全开放的劳动力市场体系
私有制条件下的市场经济虽创造了高度的物质文明，却使人异化了，人最终成为财富的奴隶。所以，废除私有制代之以公有制就将排除人的全面发展的最根本的制度障碍。恩格斯把人的全面发展看成是“废除私有制的最主要的结果之一”。另外，公有制主导下的市场经济不是地方性和封闭性的，而是全国性的、开放性的，并同世界市场相连接。因而必须确立人在经济活动中的主体地位：使其成为真正独立的个人。
(二)建立完善的政府调控体系
为了保护市场机制的积极作用，规范市场行为，抑制负面作用，矫正因收入差别扩大造成的社会不合理，改变对投资大风险大、见效慢、利润小的公共设施、基础工作、科技事业的忽视，必须完善政府的调控体系通过政府调控减弱经济危机对社会财富带来的浪费；通过对国民收入的再分配，调节收入的不合理，使每一个人都有能力全面发展自己。
(三)建立健全完善的社会保障体系
市场经济既然是优胜劣汰的经济，企业破产、职工失业便不可避免，生老病死对人来说如影相随，因此，要使弱者得以生存和发展，必须建立社会保障制度，对他们进行救助。LoCalHOsT
(四)建立严密而公正的社会监督体系
商品经济是货币经济，市场机制是利益驱动机制，单靠市场作用会产生拜金主义和唯利是图的思想，使一部分人为了自身利益而不惜危害他人的利益。所以，必须建立严密的公正的社会监督体系。
(五)完善教育体制
为了适应人才市场发展的需要，教育不但要培养专业人才，还要培养通才，使每个受教育者成为“一专多能”的人，这样才能进行劳动职能变换。还要建立教育与生产相结合的制度。在市场经济条件下，科学技术在生产中的作用越来越大，它要求生产劳动与教育结合，也要求教育与生产结合，只有这样，才既锻炼了人的体力，又培养了人的智力，使人全面发展。
总之，现代化的市场经济既为人的全面发展提供了前所未有的基础和条件，同时也产生了对人发展的不利因素。我们应充分发掘利用其积极因素，消除不利因素，在发展市场经济的同时，贯彻“为了人，保证人，实现人，发展人”的人文精神，使人得以全面发展。