x系200x年工作计划及实施方案
在学院领导的亲切关怀下，在有关部门的大力支持下，xxxxx系全体教师本着艰苦创业、不等不靠，一天都不耽误，一切工作往前赶的精神，在积极做好新系建设各项工作的同时，根据学院“十五”发展规划的总体要求，经全体老师认真讨论研究，确立了xxxxx系建立以后的主要工作思路、基本目标和实施方案。

主要工作思路（三项基本建设）：在现有的基础上，大力加强师资队伍建设，积极推进专业与学科建设，努力进行经济管理类课程建设。

基本目标（一个核心目标）：在现有专业的基础上，尽快设立新的专业或专业方向。

实施方案：确立重点，分工负责，责任到人，总体推进。

一、集中力量做好上新专业的各项准备工作

成立xxxxx系不是目的，只有强抓机遇发展新的“三产”类专业，才能在日益激烈的教育市场竞争中争取主动、获得生机，才能使商贸管理系发展、壮大。因此，上专业是商贸管理系的核心目标和首要任务。在专业调研和学科建设的基础上，力争在200x年招前增设2至3个新的专业或专业方向。

为确保这一目标的实现，本学期拟集中进行相关专业的调研、论证，提出新设专业的专业特色、培养目标、实训要求、课程体系等，为新专业的开办做好必要的前期准备。

二、加强师资队伍建设、学科专业建设、主干课程建设

1、师资队伍建设

师资队伍是xxxxx系发展中薄弱的环节，急需充实。LOcaLhOst力争在一年内为信息管理教研室充实2-3名师资。同时，根据专业发展方向尽快制定出师资需求计划和现有教师的专业进修培养计划，争取在不太长的时间内使师资力量有一个明显的改观。此外，从现在开始，积极利用各种线索建立特聘教师人才库。

2、学科与专业建设

从xxxxx系的学科类型和专业发展来看，经济学、管理学应该成为今后专业建设的重点。结合目前情况，今年下半年重点做好以下工作：

n xx商务专业的实训设计、专家队伍、实践基地等。

n xxx专业的课程体系及内容、专家队伍、实践基地等。

n 新设专业的专项调研。

n 完成经济管理类专业资料室建设的前期调研及初创工作。

3、主干课程建设

课程建设作为教学研究的重要内容，包括教材建设、核心课程建设、实训教学建设。根据现有条件和可能，本年内重点做好两项工作：

n 作为经济管理教研室教学改革的重点，努力进行经济管理类课程建设，并以此作为该教研室的主干课程（具体课程待定）。

n 在原有的基础上，对xx商务实训课程的内容设计及训练目的进行调研并提出初步实施（此为全国各高校电子商务的瓶颈）。

三、积极做好各项日常教学、行政管理工作

1、组织教师面向全院、全系师生开展系列经济、金融专题讲座，开拓学生视野。

2、建立系领导、教研室主任定期听课制度和优秀课观摩制度，不断提高我系教师课堂教学质量。

3、坚持每周开展教研活动，组织教师不断探索教学实践，深入教学研究。

4、通过定期召开学生座谈会、课堂问卷调查、教师互评等方式完成期中教学检查工作。

5、严格审批任课教师调、倒课申请，确保教学秩序稳定有序。

6、完成学生自修考试、大学英语、计算机等级考试、期末考试的报名组织安排工作。

7、完成200x级xx专业学年论文的指导、评阅工作。

8、配合学院教考分离分离工作，确定一门教考分离专业课考试科目。

9、规范系级档案建设，建立规章制度，明确岗位职责。

10、做好对内、对外宣传工作，对内以学院信息为窗口，对外建xxxxx系

网页，提高系知名度。

11、成立xxxxx系分会，创造性开展工会活动，丰富教师文娱生活，提升集体凝聚力。

12、树立安全意识，积极做好防火、防盗、防水安全保卫工作。

四、加强思想建设，组织教师和学生丰富多彩地开展好各项工作

1、组织全体教职工和学生学习党的有关文件，强化艰苦创业意识教育，积极开展各项工作，以实际行动迎接党的十六大的召开。

2、深入学生的生活中，了解他们的思想动态，发现并培养苗子，在低年级学生中积极发展党员。

3、加强班主任工作，建立班主任例会制度，每学期至少要召开两次班主任工作会议。

4、加强班风建设，强化学生的组织纪律性，同时，开展互帮互学及课外兴趣小组活动，营造一个良好的学习氛围 。

5、结合学生的兴趣，开展各类文娱、体育等课外活动，丰富他们的业余生活。

6、通过加强教育，强化学生交通、治安、消防等方面的安全意识。同时采取相关措施，确保学生的人身安全。

近期工作计划

1、组建学生党支部、系学生会，加强系级学生管理。

2、严格组织，精心准备，切实作好200x级xx商务学生住宿的搬迁工作。同时，密切关注学生的思想动态，强化安全管理，确保学生的人身安全。

3、作好200x级新生入学前的各项准备工作，迎接新生入学，组织迎新晚会。

4、开展新生入学教育，作好开学上课前的各项准备工作，确保新生能够按时上课。

5、做好党建工作评估的各项准备工作，以饱满的热情迎接我院党建评估。