发展取得新突破。我们以先进性教育活动为动力，把先进性教育激发出来的积极性体现在自我加压上，体现在赶超发展上，全区上下解放思想、干事创业的意识明显增强。区里围绕赶超计划，对各项赶超指标进行了层层分解，确立了具体赶超时限，实行每月一对比，每月一调度，并将2、3月作为“项目建设月”，全力推动重点项目建设和招商引资工作，有力地促进了全区经济的发展。截止4月底，全区完成gdp亿元，增长%；地方财政收入亿元，增长%。各部门各单位在教育活动中也自觉加压奋进，围绕赶超发展采取了一系列新举措。区发展和改革局坚持实施“突出发展服务业、引进外资大项目”的招商策略，引进一家投资数额较大的国际投资置业公司，并对全区133个500万元以上的项目建立了调度管理制度，做好跟踪服务；区建设管理局不断加大建wenmi.net设领域产业招商力度，1—4月份，共完成旧城改造面积近20万平方米，与有关办事处配合引进了大华毛巾厂及大东山旧城改造项目，引进了总投资600万元的置业项目和实际利用外资98万美元的塑钢有限公司项目; 财政局围绕财政增收，开展了“我为经济发展壮大财政献计献策”活动，收集合理化建议50多条；区农业发展局与**格润新农业发展有限公司负责人三跑北京、四上济南，为其争取无偿资金支持。

尽管在先进性教育活动中，我们取得了预期成果，但也存在一些不容忽视的问题：一是个别单位和党员对教育活动的重要性认识不足，积极性不高，存在应付心理。二是个别党员在征求意见和参加生活会时存在“好人主义”，党员干部之间互相找问题讲情面，批评与自我批评不够深刻。三是个别党员整改不积极、不彻底，认为整改提高只是教育活动的一个阶段，活动结束了，就可以把问题放到一边，形成了活动归活动、问题归问题，活动搞完了问题依然存在的“两张皮”现象。对这些问题，我们将进行细致地总结和研究，在今后的教育活动中认真加以解决。

三、基本经验

通过开展第一批次先进性教育活动，我们认识到，搞好先进性教育活动，学习教育是基础，探索创新是前提，整改提高是目的，领导带头是关键，群众参与是动力，督导检查是保证，在活动中应该做到“六个贯穿始终”：

（一）必须将学习教育贯穿始终。思想是行动的先导，也是保证教育活动有效开展的力量源泉。对于这次教育活动特别是在初期阶段，广大党员在思想上不同程度存在着一些模糊认识。比如在学习动员阶段，有的党员认为当前改革和发展的任务很重，学习教育安排的那么紧会不会影响经济工作？教育活动搞了多次了，怎么还要再搞一次？等等。在分析评议阶段，有的党员存在怕打击报复不敢提意见的思想，有的同志存在借提意见泄私愤的错误倾向。这些问题不解决好，就会直接影响到教育活动的质量。针对这些问题，只有通过不断深化“三个代表”重要思想的学习，引导广大党员进一步统一思想、提高认识，逐步克服各种模糊认识和思想障碍，才能不断激发参与教育活动的内在动力，从而使广大党员能够始终对照“三个代表”重要思想，查找问题、认识不足，增强责任感和使命感；始终按“三个代表”重要思想根本要求，认真整改、树立形象；始终以“三个代表”重要思想为标准，检验教育活动成效，确保教育活动始终贯穿学习实践“三个代表”重要思想这条主线。

（二）必须将探索创新贯穿始终。全区各部门和单位的情况不同，党员分布和思想情况各有差异，为确保教育活动取得实效，在教育活动的方式方法上，我们始终坚持大胆探索创新，使教育活动始终充满生机和活力。比如在学习动员阶段，我们针对机关微机配备齐全，并且联网这一实际，探索推广了网络交流这一学习方式，由于网络查阅方便、信息量大、互动性强，很受党员的欢迎。各部门各单位也都各出招数，采取了警示教育学、演讲比赛学、外出参观学等形式。党员普遍反映，这样的学习教育一点也不枯燥，感染力更强了，吸引力更大了。在分析评议阶段征求意见环节，我们探索实行的“上下、左右、内外”相结合的方法，确保了意见征求的广泛性；在谈心环节，我们针对离退休党员居住分散、行动不便的实际采取“集体谈”，对弱、病、残、孕等特殊情况党员采取“上门谈”，对外出党员采取“电话谈”的方式，有效保证了谈心活动的覆盖面和质量；在整改提高阶段，我们采取逐个审查整改方案、逐个落实整改责任、逐个进行整改监督的逐一进行的方法，确保了整改效果。这些行之有效的教育方式方法，贴近实际、灵活实用，推动了教育活动的深入开展。

（三）必须将整改提高贯穿始终。教育活动既是一个学习教育的过程，更是一个通过整改提高见实效的过程，所以必须始终坚持边学边改、边查边改、边议边改，不断把先进性教育成果落到实处，让群众看到教育活动带来的实实在在的变化。活动中，我们按照“重点突出、长短结合、责任明确”的原则，立说立行，将群众关心的热点难点问题作为整改的重点，紧紧围绕赶超发展、构建和谐社会、转变工作作风进行整改，对能解决的问题采取可行措施立即解决，对暂时不能解决的问题，提出整改方案，确定整改时限，逐步加以解决。在学习动员阶段，共整改群众关注的热点难点问题160个；在分析评议阶段，对征求到的2万条意见和建议，逐条进行梳理，对其中能解决的700余条立即进行了整改，真正把教育的过程变成了问题逐步解决、群众看到效果、得到实惠的过程。

（四）必须将领导带头贯穿始终。教育活动要取得实效，领导带头是关键。我们明确要求各级党员领导干部要认真履行双重职责，一方面，要切实担负起教育活动组织者、推动者的责任，全程参与教育活动的组织、协调和指导、督查，确保了教育活动始终具有坚强有力的领导。另一方面，广大领导干部既以普通党员的身份参加教育活动，又以高于普通党员的标准要求自己，做到了认识在先、学习在先、剖析在先、批评在先、整改在先，发挥了很好的带头作用，有效地调动了广大党员参与活动的热情

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