根据总公司党委关于开展“学雷锋‘爱企业、爱岗位、爱职工’，构建和谐企业学习实践活动”的文件要求，结合稽查大队工作实际，制定本方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和总公司“一学、三爱、一构建”活动方案为指导，深入贯彻十六大及十六届三中、四中全会精神，认真贯彻落实科学发展观，按照胡锦涛总书记提出社会主义和谐社会六个基本特征，即“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”，真正把雷锋精神融入到企业，融入到岗位，融入到职工的思想和行动之中，在全大队营造领导爱职工、职工爱企业、爱岗位和职工互爱的亲情氛围，从而促进大队各项工作任务的完成，促进大队各项管理工作的整体提升和健康发展，促进改革改制工作的顺利进行和平稳过度，形成和谐的发展环境。

二、活动内容

主要开展总公司提出的“一学、三爱、一构建”即：

“一学”是开展学雷锋活动。在全体职工中，特别是领导班子和领导干部中，大力倡导和牢固树立*主义理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的崇高品质，牢固树立以人为本的科学发展观，反对拜金主义、分散主义、自由主义和小集团主义的影响，努力自身做起，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，把各方面的事情办好。

“三爱”是开展爱企业、爱岗位、爱职工的教育。

爱企业：就是关心企业的生存与发展，把自己的命运与企业的命运紧紧地联系在一起。正确处理好个人利益与企业利益的关系；局部利益与整体利益的关系；眼前利益与长远利益的关系。lOcaLHoST对有利于企业发展的言行要给予支持和弘扬，对不利于企业发展的现象要敢于抵制。

爱岗位：树立以岗为荣，以岗为乐的思想，勤于工作、乐于奉献、遵章守纪、文明服务、规范操作，高效有序，创造性地完成好本职工作。

爱职工：保证职工的合法利益，尊重职工的民主权利，关心职工，爱护职工，对职工出现的各种思想情绪要有耐心、有信心、有公心、有诚心，并处理好、解决好。

“一构建”是努力构建和谐企业，促进企业三个文明建设协调发展、科学发展、持续发展。当前主要从两个方面促进企业和谐机制的建立与形成：首先在企业内部必须做到五个和谐，领导之间的和谐，领导与职工之间的和谐。职工与企业的和谐，职工与职工之间的和谐，单位与单位，部门与部门之间的和谐；在企业外部，企业发展要与自然和谐，企业要与社会发展和谐，企业要与客户和谐。否则企业就不会生存，不会发展。

最终达到通过“一学、三爱、一构建”的实践活动，突出解决好四个方面的问题。一是消除企业在改革改制过程中出现的一些不和谐因素和苗头，建立新型的同志关系，领导与被领导关系和友好相处的亲情关系。二是正确处理和化解在改革改制中遇到的各种矛盾和问题，要用爱心维系和谐，用道德打造企业诚信，用合力推进企业发展，用领导的表率作用和实际行动赢得群众的信赖，把各种矛盾解决在萌芽状态。三是努力解决全体职工生产生活、安全生产、劳动保护、心理健康、就医社保等方面的实际困难和突出问题，进一步激发全体职工的劳动热情和奉献精神。四是改进工作方法，多一些人文关怀，少一些行政命令，关心职工的全面发展，不断提高职工的综合素质和增强适应市场经济的能力，推进人性化管理、素质管理和规章制度管理的落实，努力创造机会，为职工的个人发展提供平台。

三、方法步骤

（一）活动准备阶段。2005年4月20日——5月12日

1、思想动员。大队于4月29日召开动员会，动员全体职工积极参与到活动中来。

2、调查摸底。主要是搞好职工思想调查。了解职工在当前形势下究竟想什么？关心什么？担心什么？从而有的放矢地做好职工的思想*工作。（调查方法、内容另发）

3、制定方案。在总公司活动方案的指导下，结合大队实际情况制定稽查大队“一学、三爱、一构建”学习实践活动方案。于4月30日前送交总公司“一学、三爱、一构建”活动领导包片联络员。

（二）学习教育阶段。5月13日——6月30日

通过学习进一步加深对“以人为本”、“树立科学发展观”、“构建和谐企业”乃至“构建和谐社会”的认识，进一步明确“改革、稳定和发展”的关系。增强职工的守法意识，懂得怎样依法维护自身利益和企业利益。进一步增强和树立以创新推动和谐，以公正求得和谐，以稳定保证和谐的思想观念。

1、学习内容：采取集中学习与分散学习相结合，学习与研讨相结合，组织听取总公司举办的雷锋事迹报告会，组织观看雷锋电影片。学习十六大、十六届四中全会、十届全国人大三次会议政府工作报告中关于“构建和谐社会”、关于国有企业改革改制等有关论述。学习《宪法》、《刑法》、《民法》、《信访条例》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《工会法》等相关法律知识。

2、组织研讨：大队于六月份集中开展一次研讨活动，通过研讨明晰事理，明辨是非，统一思想，振奋精神。让职工明确：1、我们的企业为什么必须改革改制？不改制行不行？2、职工个人利益和集体利益是什么关系？怎样坚持两个利益的一致性？3、为什么要构建和谐企业？职工和企业怎样才能和谐？4、构建和谐企业与改制的关系是什么？

3、查找差距：边学习边查找，主要是对照雷锋精神、对照“爱企业、爱岗位、爱职工”的基本要求；对照自己的思想、能力和行为与构建和谐企业、搞好改革改制、完成好“六项工程”任务的差距。

在查找差距过程中，按照总公司提出的上级帮助下级找，下级帮助上级找，同志之间相互找等形式进行。领导干部和管理层对查找的差距和不足要写出文字材料，再针对差距和不足对症下药，制定出相应的整改措施和规划。措施应具体可行，能够量化，便于操作。

（三）实践活动阶段。7月1日——9月10日

这一阶段要紧密围绕总公司的“六项工程”，企业的改革改制和将在下半年

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