“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动方案 |
|
|
周晓莉 谢军龙 王晶兰 司文莘 吴丽萍 康 迪 李毅(小) 刘方新 谢 媛 李毅(大) 三、 活动安排: (一) 积极组织、大力宣传 充分发挥学校主课堂、主阵地、主渠道作用,以校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体,对学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的宣传,在广大师生中形成良好的舆论氛围。在“九.一八”事件73周年纪念日前后,对学生进行“勿忘国耻、振兴中华”的教育;在9月20日“公民道德宣传日”期间,大力加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育;在第六个“敬老月”中,积极开展“尊老、爱老、敬老”的中华传统美德教育;在第28届我运会中国体育代表团取得优异成绩和建国55周年到来时组织“从小好好学习、长大报效祖国”的主题班会、团队会。 (二) 分工明确、认真落实 1、 通过升旗仪式由校长向全体师生发出号召,在师生中树立必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要任务的意识,让学生自觉树立爱国意识,培养自身完善的人格修养,将爱祖国真正地贯彻到对平时的日常生活中,并作为自身行为的规范和约束。 2、 认真抓好学生国旗班训练和“唱响国歌”工作。从“升国旗、唱国歌”开始,要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,同时各班级要认真组织开展“国旗、国歌、国徽”、“两史一情”的教育,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”落到实处。 3、 在初一年级少先大队组织开展“弘扬民族精神、立志报效祖国”的演讲比赛。 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
|
|
上一个论文: 教育、制度、监督并重,建设廉洁、务实、高效队伍 下一个论文: 多措并举 标本兼治 加快贫困妇女脱贫致富步伐
|
|
|
看了《“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动方案》的网友还看了:
[电子机械]浅谈中小企业电子信息安全技术研究 [经济论文]试析证券市场中小投资者的权益保护 [经济论文]试析中小股份制商业银行全面风险管理 [经济论文]马来西亚陷入“中等收入陷阱”的原因和政策应对 [免费范文]ASP环境下建设中小企业信息系统 [经济论文]试析中小企业新员工培训存在的误区与对策 [经济论文]探析小学数学教师的职业素养 [企业管理]试论加快发展德清中小企业的对策研究 [企业管理]浅论中小企业财务管理现状分析及对策探讨 [今日更新]小学数学生活化情境的创设技巧
|
|