等方式，广泛征求群众意见。征求的意见、建议分经营管理 、安全生产 、职工福利等三个方面 ，共计 88条。领导班子成员在民主生活会上针对存在的问题，本着有则改之，无则加勉的原则，严肃认真，实事求是的开展了批评与自我批评。针对查找出的问题，制定了领导班子整改方案，班子成员也根据各自的情况制定了个人整改方案，并逐项进行了落实。
2 、发展党员情况
严格把好党员入口关，积极慎重发展新党员。今年我们严格控制新党员的发展数量，保证了发展质量。2004年共发展新党员10名 ，生产一线5人，占50%。其中女党员2人，中专以上文化程度的6人，推优的4人，专业技术人员5人。从新发展的党员考核情况看，都能够较好地完成本职工作，在各自岗位上发挥模范带头作用，受到党内外群众好评。同时我们还进一步加强入党积极分子队伍建设，目前有31 人被列为入党积极分子。
3、离退休党建工作情况
⑴开展离退休党建调研活动。根据集团公司文件精神，配合离退休管理科干部对离退休老同志的组织生活、党费收缴等情况展开调研，为领导和上级主管部门提供参考数据和有关资料。
⑵关心慰问老干部，帮助离退休老干部解决实际困难。公司领导、离退休管理科干部及有关部门领导利用节假日经常走访、慰问离退休老同志。
⑶完成对退休教师摸底和工资调整工作 。
4、纪念建党83周年活动
七月份，值庆祝建党83周年之际，一是开展纪念建党83周年暨创先争优表彰会，缅怀党的丰功伟绩，表彰党内先进；二是开展了党员做好事活动。如，为困难职工捐款 ，为幼儿园、学校捐款；救助困难党员；“便民服务”活动；从机关抽出人员为生产一线的设备检修职工送茶水、西瓜，防暑降温；党员义务清理碎熟料、碎石子、广场道路等。
5、开展创建学习型党支部活动情况
年初，按照集团公司的文件精神，我们制定了创建学习型党支部活动计划，并从基层支部中挑选2个党支部作为创建学习型党支部的试点单位。我们为基层支部选购了《第五项修炼》、《第五项修炼导读》及《跳板》等书籍，组织基层支部书记认真研读。先后又组织部分基层支部书记和科室主要人员到创建好的单位学习考察。每周五下午，组织全体中层干部观看张声雄教授的《关于创建学习型组织理念》教学录像，各支部结合本单位的实际情况，制定了创建目标计划、具体实施措施。学习型组织的理念引入，共同愿景树立，让党员自觉地做到个人理想与企业发展目标有机融合。
㈣ 自身建设方面
1、组干调研工作的开展和落实情况
我们按照上级的文件精神和公司的实际发展情况，积极开展组干调研工作，从多个方面进行调研，现正在整理归纳。
2、学习创新年工作的开展情况
结合创建学习型企业活动，我们先后开展了“四四六”党建创新活动、领导干部“40+5”读书学习和青工“天天一小时”读书活动、学习型党支部的创建等活动。使大家树立学习是发展第一需要的先进理念。增强广大职工的竞争意识，变“要我学”为“我要学”，引导广大职工群众自觉地将学习引入工作、生活之中。
3、基础工作情况
建立健全各类表、簿、卡，积极为领导提供各类数据及资料。
按照档案管理的要求，逐步健全了各类专业技术档案及人事档案，对人事变动、工资调整材料、考绩材料、专业技术资料及时整理归档，同时进一步规范了档案的查阅、使用手续。
3、 加强自身建设，使组干工作再上新台阶。
1、抓好业务学习，重点是学习近年来组织人事方面的文件、政策、规定，学习组干工作相关理论知识，规范业务程序，提高办事效率。
2、充分利用微机功能，建立各类数据库，加强内务工作。
3、结合组干工作重点，选准有针对性的主题，积极开展调研工作。
二、自身工作中存在的问题、差距与不足
1、对管理人员的思想动态不能很好把握，不能及时发现他们思想中存在的问题。
2、深入基层时间不多 ，对基层 情况了解不深，掌握情况不全 。
3、创新活动面不宽，作用发挥不理想。
4、业务知识、各项新政策还需进一步加强学习。
三、二00五年工作计划
1、加强自身的学习，提高组工干部素质
在社会主义市场经济条件下，如何做好组织人事工作，更好地为企业开发人力资源是组织人事部门的一项重要职责。因此我们作为从事这项工作的同志来讲，要注意加强业务知识的学习，一是走出去，到同行业先进的企业，学习先进的管理办法、管理理念；二是向书本学习，补充知识，更新观念，拓展思维，工作上才能创新，才能与时俱进，才能求真务实，为企业的发展发挥职能应有作用。
2、进一步完善科级干部考核办法
我们将根据过去考核办法中存在的问题，逐步完善考核办法，总的原则是突出实绩和看数字、看实际结果的原则。实行目标考核与奖惩相结合的原则，强化生产经营管理，增强干部的责任意识和效益观念。一心一意抓管理，促进企业管理水平上台阶，推进干部队伍建设。
3、加强对党建创新学习型组织工作的探讨。2005年将在学习的基础上，进一步深化创建工作，使创建工作更有具体内容、具体措施。
4、根据目前企业青年后备人才的现状，制定完善从工人岗大中专毕业生中选拔培养人才的办法，推进上管技岗的竞争机制。

二00四年十一月十九日

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