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试论独立学院教学资源整合下的图书馆电子阅览室建设           
试论独立学院教学资源整合下的图书馆电子阅览室建设
航的形式。该导航形式主要结合馆内学科馆员制下的服务项目,如学科专题索引、学科动态等,围绕教学资源的学习内容整理出相关的学科资源专题,专题内容以文章、音频和视频的形式呈现给读者。
  2.3.2资源使用控制管理
    由于教学资源主要还是应用在教学过程中,因此要保证电子阅览室整合使用的过程中不对教学产生影响。电子阅览室主要配合三层交换机的使用,利用ACL配置禁止访问相关资源的时间段。以电子阅览室使用华为Quickway S3900在早上8:00到12:00禁止访问雅信达服务(服务器名:YXD SERVER)为例,服务器IP为210.39.243.192,资源通过GigabilEthernel0/1端口接人,配置如下:
    定义时间段:定义8:00至12:00的周期时间段
    (Quidway} time-range huawei 8:00 to 12:00 working-day    定义到雅信达服务器的ACL:进人基于名字的高级访问控制列表视图,命名为YXD_ SERVER
    (Quidway-acl-adv-YXD-SERVER rule I deny ip source anydestination 210.39.243.192 0.0.0.0 time-range huawei
    激活ACL:将trafOc-of-payserver的 ACL激活。
    ( Quidway-GigabitEthernet0}1]packet-filter inbound ip-groupYXD SERVER
  2.3.3人员管理
   &

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