| 浅析自动化专业课程教学资源库的构建 |
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论文关键词:自动化专业 课程建设 教学资源库 教学质量
论文摘要:论述构建自动化专业课程教学资源库的必要性，系统地将本学科的特点、课程的特点贯穿于资源库建设的各环节中，在现有教学的框架和条件中，充分发挥教学技术力蚤，形成保障长效机制的管理模式，整合现有的教学资源，将课程教学改革与专业课程建设一体化运作，从而达到提高教学质贵的目的。
自动化作为一门基础性学科，其应用已经涉及到自然科学和社会科学的各个领域，自动化专业的重要性也得到了广泛的认同，并成为现代工科大学一门重要的应用型专业。在专业课程教学环节中，以学生的学习为目标主体，强调建构自动化专业课程教学资源库的重要性，加强师生之间的信息交互，注重对课程信息的储藏、加工、传播，优化教学情境，注重为学生创设自主式学习环境，可以在很大程度上调动学生学习的主动性，对于培养学生的综合应用能力和自主独立学习的能力具有深远的意义。
一、构建自动化专业课程教学资源库的必要性
自动化学科以工程实践应用和控制理论研究等方面应用于其他专业学科，同时自动化学科的自身发展也依赖其他学科的支持和融合。因此，自动化专业课程教学体系的建设应是开放的而不是封闭的。通过横向与纵向课题的研究，与其他相关的课程专业体系形成交互机制，交互的平台在教学中体现为一个共同的实验和实践平台。在自动化专业的课程建设中，一定要考虑相关交叉课程体系的有机联系，整合教学资源形成一个资源共享的平台，以满足优质教学资源在本学科专业中教学需要的共享，达到全面提高教学质量，提高学生创新综合能力的目标，并适应教学改革不断发展的要求。
二、以精品课程为平台、以构建资源库为发展
要发挥精品课程的示范和辐射作用。自动化专业的课程体系、教材体系、教学方式和教学手段等方面的建设需要长期的积累修正和不断完善。可以通过申请省、院级精品课程争取到更多的经费支持进行课程资源库的[1] [2] [3] [4] 下一页 |
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