三个代表:新时期思想政治教育创新的旗帜 |
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政治结构和政策,关键是看三条:第一,看国家的政局是否稳定;第二,看能否推进人民的团结,改善人民的生活;第三,看生产力能否得到持续发展”[2] 。 当然也需要指出,我们所说的广大人民群众的根本利益,不仅是指狭隘的物质利益,还包括政治利益和精神文化利益,它是三者的有机构成,是一个完整的利益结构,它表明人民群众的各种利益在协调中得到实现的,揭示出广大人民群众向往不断优化的生活质量和追求高质量的生活方式,在现阶段,人民群众的根本利益是实现社会主义现代化。 参考文献: [1]毛泽东文集:第7卷[M].北京:人民出版社,1999:351. [2]邓小平文选:第2卷[M].北京:人民出版社,1993:163-254. [3]毛泽东文集:第8卷[M].北京:人民出版社,1999:124-125. [4]冯象辉.新时期思想政治工作的地位和作用[J].社会主义研究,2002,(2). [5]马克思恩格斯选集:第1卷(第2版)[M].北京:人民出版社1993:286. [6]杨传忠.谈思想政治工作的功能[J].大连大学学报,2002,(6). [7]管新华.思想政治工作在21世纪的三大趋势和对策研究[J].辽宁教育学院学报,2002,(11). [8]李普塞特.政治人——政治的社会基础[M].上海:上海人民出版社,1997. [9]丛日云.当代世界的民主化浪潮[M].天津:天津人民出版社,1999. [10]朱宗友.管新华.意识形态、科学与新时期文化建设方略的抉择[J].商丘师范学院学报,2002,(6). [11]毛泽东选集:第3卷[M].北京:人民出版社,1991:898-1098. [12]中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定[M].北京:人民出版社,2001:2-3. [13]毛泽东,邓小平.江泽民论思想政治工作[M].北京:人民出版社,2000:166. [14]王建华.思想政治教育的理论与实践[M].北京:中央文献出版社,2001:64. [15]全面加强党的建设的伟大纲领[M].北京上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页 |
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