跨越千山万水的民族真情 |
|
|
中国论文联盟*编辑。 14岁的女孩要做出一个惊人的举动:与西北边陲的边疆地区女孩依力孜拉结成手拉手的对子,从此以后,自己的这个三口之家将平添一个妹妹,直到永远! 5年前,东海之滨南通,温润的气候滋养了白颀细嫩的江南女孩徐嫣。14岁的女孩要做出一个惊人的举动:与西北边陲的女孩依力孜拉结成手拉手对子,从此以后,自己的这个三口之家将平添一个妹妹,直到永远! “你决定了?有长期帮扶下去的决心吗?”妈妈徐晓燕的话语中既有担心又是试探。得到女儿肯定的答复后徐妈妈舒了口气。其实,知女莫如母,她早该对女儿放心。徐嫣从小心地善良、乐于助人,只要学校组织的捐款、帮扶活动,从来没落下过。如今,14岁的徐嫣已上初中二年级,正是人生观初步形成的时期。 学校的一纸倡议 南通中学是江苏省的一所重点中学,不但注重学生平时的学习成绩,也没有放松对每个孩子的品行教育。2006年新学期开学伊始,学校就发出了一纸手拉手结对子的倡议,大意是请省下你平时的零花钱,为边远贫困地区的孩子献上一份爱心,让他们有学上,有书包用……而此次受援方就是美丽的塞外江南伊犁,对象遍布伊犁河谷的各县市。 几个月后,经筛选、考察、组合,一个年仅7岁、刚上小学一年级的维吾尔族小女孩依力孜拉成了徐嫣帮扶的对象。“听到这个消息时,徐嫣激动得都快跳起来了,因为这更是一份信任和责任。不是每个孩子都能有这种机会的!”提及3年前的情形,妈妈徐晓燕历历在目。 妹妹让我懂得感恩 转眼,当年那个刚上学的7岁小女孩儿,已长成文静秀气的小姑娘了。3年间,记不清多少次为妹妹所在的伊宁市第二十一小学校长的银行卡内打过多少学费,也不记得一共给妹妹寄了多少钱物,只知道因为自己的帮助,依力孜拉才能够坐在宽敞明亮的教室里读书,而长期保持的“第一名”更是令徐嫣没有失望:那个品学兼优的伊犁维吾尔族小妹妹成了徐嫣向外人谈起时的骄傲! 即使双语教学的普及,也没能让依力孜拉完全掌握母语之外的汉语。因为语言的障碍,有时依力孜拉和徐嫣难以沟通,这时,依力孜拉的邻居马兰大妈便充当了翻译的角色,[1] [2] [3] [4] 下一页 |
|
|
|
上一个论文: 华夏源\民族根,龙腾盛世 下一个论文: 新疆兵团屯垦戍边文化及其对民族关系的影响 |
|