电大汉语言文学专业(本科)毕业论文的管理 |
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,严把选题关。待论文提纲出来后召集所有指导教师开会,集体审核以免出现雷同现象。 3.初稿完成后,召集指导教师会议,通报情况,解决在写作过程中出现的有关问题。 4.论文完成后,由指导教师将论文正稿、指导记录表送学校论文指导与答辩工作领导小组,电子稿发往学校公用信箱,学校组织有关人员逐篇进行审阅,若出现不合格的,责令其修改,直到符合要求为止。 (四)严格要求与关爱学生相结合 1.在集中辅导时,要求学员和指导教师必须参加,使指导教师和学员都知道各自面对的任务和工作目标、时间安排,各个过程环环相扣,人人服从大局,强化过程管理。同时将论文要求的全文放在网上,各自完成自己的工作职责。学校安排专人对各个环节进行督查和指导,使整体工作按部就班进行。 2.在执行标准时,无论是谁,坚决按论文标准执行,在标准面前人人平等,坚持底线不动摇。 3.对于那些在写作过程中遇到困难的和有抄袭现象的学生,要求指导教师要晓之以理、动之以情,耐心做学生的思想工作,使其端正态度,认真修改或重写,不能与学生发生对抗情绪。 4.将论文写作情况及时在网上通报,对共性问题发布指导信息,起到督促和激励作用。 5.对指导教师的职责、权利和报酬,指导之始就明确,报酬与效果挂钩,做到奖惩分明。 参考文献 [1]河南广播电视大学2011年开放教育专业规则(2011.1). [2]任鹰.中文学科论文写作[M].北京:中央广播电视大学出版社,2010(7).
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