| 如何建立有中围特色的通才教育体制 |
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教育；当社会分工相对稳定时，渴求综合性人才时，钟摆摆向通才教育。
第二，随着社会生产力的发展和社会关系的变化，通才教育和专才教育的内涵和外延也有较大的差别。
二、现代高等教青应实行“专才教育”培养方式的“通才教育”
2008年美国“次贷危机”引发的全球金融危机为我国的市场经济敲响了警钟，我国的产业结构、就业形势都发了深刻的变化，中央政府对我国产业结构不断调整，不断出现新的社会分工，传统的专才已不能适应当前及未来社会的需要，高失业率迫使高级专业人才向全面型专业人才转变。所以现代高等教育应实行“专才教育”培养方式的“通才教育”。
(一)高校应以市场人才需要设置专业，免于滞后
当前我国大学生就业难，其中一个很重要的原因就是由于高等教育发展的滞后性，高等学校的人才培养与市场经济发展不同步，培养出来的毕业生难以适应市场的需要。我国高校人才培养要适应市场，必须转变办学观念，以质最求生存求发展。要密切关注就业市场的发展变化，把握就业市场脉搏，打好提前量，及时调整专业结构，不断更新教学内容，注重学生能力培养，提高学生综合素质，培养适应市场需要的复合型人才。
高校学科专业设置以国家政策为导向，以我国社会主义市场经济这一国情为基础，重点关注国家优先发展 论文联盟*编辑。的产业，例如：环保型产业、高新科技产品、资源节约型产业等国家产业结构调整中的重点产业。这样培养出来的专业人才才能在未来就业市场中占据有利地位，人才的培养才能真正做到为国为民，促使我国社会生产力的高速可持续发展。
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(二)注重学生专业能力培养，切勿舍本逐末
“三百六十行，行行出状元”，每一行都有其专业能力，只有掌握了所学学科的专业知识，提高了所学学科的专业能力，才能在高竞争的社会就业压力下迈出第一步。专业能力是就业的基础，不具备所学学科的专业能力即使培养成所谓的“综合型人才”也只是门门懂样样差的庸才。
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