利用现代网络技术优化政治课堂 |
|
|
利用现代网络技术优化政治课堂
【摘 要】当今,现代化教育科观念正影响着我们教育工作者,因而也给教师提出了较高的要求,具备创新意识和创新能力,在教学实践中形成现代教学风格,利用现代网络技术优化政治课堂,从而促进学生自主学习,掌握知识,即学会学习,是每个政治教师面临的共同课题。 【关键词】网络技术;优化政治 随着多媒体技术的广泛应用和网络课堂的开展,教学内容不断深化,教学手段不断更新。由于多媒体计算机能把文字、图片、动画、音乐、影响等基本素材综合在一起,图文并茂,生动逼真,能全方位、生动地把一些教师不易论文联盟*论文联盟*编辑。讲解、学生难理解的知识简化,使知识直观地展示于学生的面前,这样能活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性,使学生在充分感知的基础上,实现多种感官的有机结合,这样,容易掌握知识,提高了课堂教学效率。因此,多媒体教学得到了广泛应用,已经成为各学科的辅助教学手段。政治教师也应该充分利用现代网络技术优化政治课堂,从而促进学生自主学习,掌握知识。 一、突出时代性,发挥网络功能,丰富并集中教学资源 政治课教学要紧跟时代步伐,用当今社会上的、重大的或者学生熟知的事例去解释教材中的理论,从而提高学生的认知水平,正确认识和评价社会现象。网络以其信息资源的新颖、丰富和快捷就成为教师搜集素材的一个主要来源。教学中需要的素材从网络中都能找到,而且比教科书上的要新颖、全面。因此教师要养成随时搜集的好习惯,发现合适的素材要及时把它储存起来。任何一堂运用课件且包含大量文字、图片、音像信息的教学设计的完成,如果不凭借网络资源是很耗时间的。 二、突出艺术性,吸引学生的注意力 心理学研究表明,人的注意力的保持是有限度。在一节课中,要使学生始终保持旺盛的求知欲,保持高度的精力集中学习,是不容易做到的。因此,政治课教学必须从提高学生的形象思维能力着手,改革课堂教学,提高教学质量。能否抓住学生的眼球,就成为一个课件制作是否成功的重要标准。教师必须用自己熟悉的软件来制作,而且要有一定的审美观。要使知识的搜索方便、快捷,网页的界面让人赏心悦心,在制作过程中,选用的字体、字号、背景、图片、动画、录像、动作都要做到精思熟虑、精心制作,才能制作出高质量的课 [1] [2] 下一页 |
|
|
|
上一个论文: 计算机城域网中无线网络技术应用分析 下一个论文: 技工学校学生如何学好《网络技术》 |
|