用哲学思维理解“科学发展”

　摘要　科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，它首先是一个哲学命题，因而全面准确深入研究科学发展观，首先应从哲学思维入手，并从五个方面解析科学发展的哲学内涵。
　　关键词　科学发展观；哲学思维；内涵；实质
　　中图分类号　B0-0，F120　文献标识码　A　文章编号　1007-1962(2009)05-0009-03
　　
　　近年来，我国理论界对科学发展观展开了研究。其中一个问题引起人们的关注：究竟怎样理解科学发展观所谓的“科学”发展?本文试图运用哲学思维对什么是“科学”发展谈些粗浅的看法。
　　
　　一、科学发展。既是关注“物质驱动”的发展，更是注重“创新驱动”的发展
　　
　　立足中国国情，反映时代发展趋势和适应新的实践发展要求，来推进中国社会发展模式的转换，是“科学”发展的第一种含义。
　　十六届三中全会召开以前，我国一些地方在实践上主要采取的是以“物”的手段来实现经济增长。主要表现在通过物的要素来拉动经济增长，并把经济增长看作“发展”的唯一目的。
　　从哲学上看，这实质上是注重物质驱动的经济发展模式。这种模式在中国发展的历史进程中起着十分重要的作用，功不可没，不可全盘抹杀。从当今中国依然处在社会主义初级阶段的国情和社会主要矛盾来看，这种关注物质驱动的经济发展模式在经济比较落后的地方会依然存在。但从未来发展的走势来看，这种模式的发展空间越来越小，代价越来越大。这向我们中国共产党人提出一个难题：如何寻求当代中国发展的再生之路，即如何寻求当代中国新的发展模式?这是一个事关我国发展的前途命运和兴衰成败的战略性问题。
　　在我国巨大的人口压力和资源紧缺的国情背景下，十七大报告给我们指出了一条新路：那就是把人的自主创新能力看作是实现经济发展方式根本转变和产业结构调整的中心性环节，看作是提高综合国力的关键，即通过开发人力资源、注重人力资本投资、加强人才资源能力建设和

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