教育学等基础理论和应用科学技术论文、科研成果学术性总结、新工艺介绍和论述以及国内外科研和教学学术动态的综合评述等内容。欢迎院内外高等院校教师、研究生、科研院所和工矿企业的科研人员踊跃投稿。为保证学报质量,根据国家有关期刊质量和评估标准,特制定如下约稿简则。
一、稿件要求
1.来稿应有较高的学术水平,较强的创新性,具有一定的应用和参考价值;稿件内容应做到论点明确、论据可靠、结构合理、层次清晰、语句通顺、文字简练。
2.稿件的写作次序为:题目、作者姓名、作者单位、所在地、邮编、中文摘要、关键词、中图分类号、正文、参考文献、英文部分(题目至关键词)。首页下方地脚处为交稿日期、基金项目、第一作者简介及电话号码、Email地址。
3.标题要恰当、简明,并反映文章的中心内容,一般不超过20字。避免使用非通用的外文缩写。
4.作者单位要写全称,并写明二级单位(如大学应写出学院(系)或研究所)。
5.摘要内容应包括研究的目的、方法、结果和结论四要素;摘要中不用第一人称或“本文”等字样;中文摘要一般以150~250字为宜。
6.关键词选用能表达主题内容的单词或术语,以3~8个为宜。
7.中图分类号从《中国图书馆分类法》(第四版)中选取,亦可委托本刊编辑部选取。
8.正文各层次一律采用阿拉伯数字连续编号,不同层次之间用下圆点相隔,如1、1.1、1.1.1,序号一律左顶格,空一字距排标题,题末不加标点符号。
9.正确使用物理量、单位及其符号。文中公式,第一次出现的量符号应给出其物理意义。文中使用的外文符号、公式及其上下标、化学式等符号,大小写、正斜体使用正确。
10.插图和表格,要重点突出、清晰简练、设计科学、表达规范,具有自明性。应有图序、图题和表序、表题。正文中的文字、符号和数字应与图 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页 |