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走出叙事的迷宫——《狂人日记》文本分析           
走出叙事的迷宫——《狂人日记》文本分析
;从来如此,便对么”的质问,自己也曾吃过人的自省,“没有吃过人的孩子,或者还有”的怀疑,“救救孩子”的呼声,处处显示了对旧秩序的反抗,发出要求新文化、新道德的呐喊,使得读者又有强烈的认同感,从而对狂人“疯狂”的真实性产生极大的怀疑。
  通过小序和主体,《狂人日记》形成了两个对立的世界——正常和疯狂。文言小序讲述的是一个在旧道德观念支配下延续了千年之久的现实世界,而在白话主体的疯狂世界中,狂人却又言之凿凿地揭示出其“吃人”的血腥本相。正常之下隐藏着麻木、血腥和非理性,癫狂的话语却发出理性的呼声,小序交代的写作目的——“今撮录一篇,以供医家研究”的戏谑,与创作本意——“暴露家族制度和礼教的弊害”的严正……,以上这些对立的因素使得小序与主体相互嘲弄与颠覆、背离与消解,获得了由反讽带来的机智和悖论效果。
  这是作者在整体上设置的第一重叙事“迷宫”。一个文本,双重话语,读者在不知不觉中就卷入了“狂人疯狂与否”的疑惑,经过理性的思考,正常与疯狂发生了戏剧性的逆转。
  二、狂人视角的复调品格
  《狂人日记》主体部分全部以狂人视角叙事,这个形象是意味深长的。严家炎先生在《复调小说:鲁迅的突出贡献》中对《狂人日记》的分析是简略而精当的:“同一个主人公的日记,就既是疯子的千真万确的病态思维和胡言乱语,又能清醒深刻、振聋发聩地揭示出封建社会历史的某种真相;当然,这还只是表层的。在深层内容上,同样也响着两种声音:主人公一方面在激昂地愤怒地控诉礼教和家族制度‘吃人’的罪行,另一方面,又在沉痛地发人深思地反省自身无意中参与了‘吃人’的悲剧,惭愧到了觉得‘难见真的人’。战斗感与赎罪感同时并存。”这个论断的确是走出“迷宫”的不二法门。尽管严先生率先提出鲁迅小说的复调性,但对这一论题并未作系统详尽的论述,下面力求对《狂人日记》的复调品格

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