论邓小平理论的形成过程 |
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论邓小平理论的形成过程
一、总结经验教训——基于对建国以来历史的认识 1956年,我国完成了对生产资料私有制的社会主义改造,建立起社会主义基本制度。但是当时“对于如何在中国建设社会主义,全党不仅没有经验,而且缺乏足够的思想准备,因而也不可能有一套完整的理论”[1]373。在开始时论文联盟http://wWw.LWlM.cOM,曾号召学习苏联,苏共二十大“揭了盖子”后,党开始重新审视斯大林模式,认识到“苏联、苏共、斯大林并不是一切都正确,这就破除了迷信”[1]377。党提出以苏为鉴,开始探索一条中国自己的建设社会主义的道路。 1956年4月毛泽东在《论十大关系》的报告中论述了关系我国社会主义建设的十大问题。这些问题一方面是总结我国经验,研究我国建设中的问题提出来的,另一方面是以苏联经验为借鉴提出来的。不久,党的八大正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化,提出了很多富有创造性的方针和设想。但是,由于对经济建设规律和对中国基本情况认识不足,领导人急于求成,背离了党的正确方针。编辑:www.ybask.Com 。 1958年到1978年的二十年间我国的社会主义建设过程中出现了“大跃进”、“人民公社化运动”、“文化大革命”等错误的做法。这些错误的出现很大程度上是因为党背离了自己原来所提出的一些正确思想,加上对社会主义建设缺乏耐心,力求“多、快”,“对在中国这样一个幅员辽阔、人口众多、经济文化发展落后、地区发展不平衡的大国建设社会主义的艰巨性和复杂性估计不足,在发展的道路上未能避免大的曲折。”[1]403 1917年,苏联取得社会主义革命胜利之后,面临着如何搞好社会主义建设的问题。因为苏联、东欧等社会主义国家,没有从根本上解决如何建设社会主义的问题,而导致在20世纪90年代,苏联和东欧等社会主义国家解体。这些经验教训,恰恰使我们开始认真的思考,苏联的高度集中的计划经济体制的生命是如此短暂,苏联模式等于社会主义吗,社会主义究竟是什么样子,立足于中国国情的社会主义又该是什么样的。邓小平理论就是在这样的实践基础之上,带着人们对社会主义的种种看法 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
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