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第14课时 记人叙事文的阅读           
第14课时 记人叙事文的阅读
传遍了世界的每一个角落。他的名字论文联盟http://wwW.LWlm.cOM叫——迈克尔·乔丹!
  
  
  (选自《读写月报》2011年第4期,有删改)
   1. 试分析第①段在文章结构上所起的作用。
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   2. 根据要求,回答下列问题。
   (1) 文中有两处“笑了”,其内涵不同,请加以分析。
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   (2) 理解“他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界”这句话在文中的含义。
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   3. 父亲三次让儿子去卖衣服,其目的是什么?父亲的用意有何变化?
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   4. 综观全文,为什么说“高贵的生命不卑微”?
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   5. 人物形象探究:有人认为本文主人公是儿子,有人认为是父亲,还有人认为是父亲和儿子。编辑:www.ybask.Com 。
你是怎么看的?请结合文本说明理由。
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