浅谈教学应该是项技术性的艺术创造


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浅谈教学应该是项技术性的艺术创造

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者对于面部表情的喜愁，本文由论文联盟http://www.LWLM.Com收集整理，眼神目光的运用，手势的收放伸展，服饰外表的修饰，都有很深的学问。一投足，一举手，皆成为教学的独特语言，这是每个教育工作者不可忽视的，所以在平时的教学中练就这些必要技巧，我相信有一天，待到山花烂漫时，一定成为自由创造的艺术教育者，在舞台演奏出最华丽的乐章。

为了这一天，我愿重新做好一位“教书匠”，一位苦练技艺的塑造心灵智慧的匠人。

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