中职畜牧兽医专业教学改革的思考

　　职业教育培养的人才，应是能直接从事生产、服务、技术和管理第一线的应用型、技能型人才。目前各中职学校在专业人才的培养模式上存在两大误区：一是重视理论知识的传授而忽视了实践教学的重要性；二是实践教学与生产岗位脱节，导致学生毕业后还需要接受企业较长时间的培训，延缓了上岗时间。面对企业对“零试用期”人才的迫切需求，改革现成的课程体系、教学内容和教学方法已势在必行。
　　一、转变观念，树立正确的培养目标和培养模式
　　思想观念的转变是一个根本性的改变。要进行牧医专业教学改革就必须摒弃传统的教学理念和方法，把理论与实践、教学与生产紧密结合起来，确立正确的培养目标和培养模式。学生动手能力强是中等职业教育的显著特征，应以“对准岗位设课程，对准实践抓教学”的思路来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，切实抓好课程设置、教学内容、教学方法等方面的改革，建立特色鲜明的中职培养模式。
　　二、改革课程设置和教学内容，构建理论、实践一体化教学模式
　　首先，在部颁标准的指导下，我们成立了牧医专业行业委员会，在调研行业、企业的基础上，与行业专家交流、探讨，研究确定了学校牧医专业的课程体系及标准。课程应明确体现服务区域的鲜明特点。 其次，开展“以职业能力为核心，重构牧医专业技能体系”的市级课题研究，以课题研究促进牧医专业技能课程及校本教材的开发。同时，牧医专业应进行专业课程综合化、技能课程项目化、专业课程设置等等本文由论文联盟http://www.LWlm.cOm收集整理系列课题的研究工作，专业教师多人次到行业、企业一线进行调研、顶岗实习等工作，先后引进多名行业专家、技师到校任教，共同研究、开发牧医专业的课程体系。WwW.YBASk.CoM
　　三、加强师资和实训基地建设，保障教学改革落到实处
　　师资队伍和实训基地建设是搞好教学的必要条件和教学改革顺利进行的重要保证，所以学校应加大投入力度，保证两项建设的落实到位。首先，要培养一大批高素质的新型劳动者和高技能应用型人才，就需要有一支职业道德水平高、业务精通、专业过硬的师资队伍。学校应通过培训、引进、聘用等方式，建立一支适应形式发展和专业结构合理的&ld

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